教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的().A.社会变迁功能B.社会流动功能C.政治功能D.文化功能

题目

教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的().

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能


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更多“教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发 ”相关问题
  • 第1题:

    素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要, 以____为根本目的, 以尊重学生的主体性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。


    正确答案:
    全面提高学生的基本素质

  • 第2题:

    教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的( )。
    A.社会变迁功能 B.社会流动功能
    C.政治功能 D.文化功能


    答案:A
    解析:
    教育推动社会的改革与发展,体现了教育的社会变迁功能。

  • 第3题:

    思想政治教育本质上是由一定社会所承担的、旨在促进个体实现()和道德社会化、培养和发展人的思想政治素质的一种教育活动,深刻地影响着人的全面发展的各个方面。


    政治社会化

  • 第4题:

    学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )

    A.教育促进个体思想意识的社会化
    B.教育培养个体的职业意识和角色
    C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现
    D.教育促进个体行为的社会化

    答案:A,B,D
    解析:
    学校教育促进个体社会化的主要途径包括:(1)教育促进个体思想意识的社会化;(2)教育促进个体行为的社会化;(3)教育培养个体的职业意识和角色。

  • 第5题:

    教育促进个体社会化的功能是 (  )

    A 、 开发人的创造性,促进个体价值观的实现
    B 、 培养个体的职业意识和角色
    C 、 形成人的独特性
    D 、 促进人的主体能力的发展

    答案:B
    解析:
    ACD三项是教育促进个体个性化的功能。