为了扩大教育对象以适应社会生产的需要而采用了班级授课教学组织形式的社会是().A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

题目

为了扩大教育对象以适应社会生产的需要而采用了班级授课教学组织形式的社会是().

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会


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  • 第1题:

    19世纪初,资产阶级为了适应生产上的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“()”,给劳动人民的子女以一定的受教育的机会.

    A.高等教育

    B.宗教教育

    C.普及教育

    D.骑士教育


    正确答案:C

  • 第2题:

    在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的个性化。


    正确答案:√
    班级授课制有利于大面积培养人才,但不能够满足个性化需要,做到因材施教。信息技术能够满足学习者的个别需要,主要体现在:信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度,确定相应的针对个人的评价标准,实现教育的个性化,使因材施教的理想真正变成现实。

  • 第3题:

    最早出现于原始社会的教学组织形式是( )。

    A.个别教学制
    B.班级授课制
    C.小组学习制
    D.集体学习制

    答案:A
    解析:
    早期的教学组织形式是个别教学制,最早出现于原始社会,是在长辈把生产经验和道德规范传授给下一代的过程中形成的。因此,正确答案选A。

  • 第4题:

    19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“( )”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。

    A.高等教育

    B.宗教教育

    C.普及教育

    D.骑士教育


    正确答案:C

  • 第5题:

    人类教育史上,最先产生的教学组织形式是( )。

    A、小组教学

    B、集体教学

    C、个别教学

    D、班级授课


    参考答案:C