()又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应.将其用于教育中,即教师的期待效应.A.晕轮效应B.过度理由效应C.巴纳姆效应D.皮格马利翁效应

题目

()又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应.将其用于教育中,即教师的期待效应.

A.晕轮效应

B.过度理由效应

C.巴纳姆效应

D.皮格马利翁效应


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  • 第1题:

    在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也有人将之称为__________。


    正确答案:
    罗森塔尔效应

  • 第2题:

    罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响,亦称皮格马利翁效应或期望效应。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    罗森塔尔把教师期望的预言效应称作{pz_填空}。


    答案:皮格马利翁效应|
    解析:

  • 第4题:

    教师对学生期望的积极预言应称为( )

    A.首因效应

    B.近因效应

    C.罗森塔尔效应

    D.马太效应


    正确答案:C
    教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • 第5题:

    罗森塔尔把教师期望的预言效应称作{ }。


    答案:皮格马利翁效应,
    解析:
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