个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有()．A．方向性和不可逆性B．顺序性和阶段性C．不平衡性D．连续性和稳定性

题目

个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有()．

A．方向性和不可逆性

B．顺序性和阶段性

C．不平衡性

D．连续性和稳定性

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1.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（ ）。A．差异性B．顺序性和定向性C．不平衡性D．连续性和阶段性

2.幼儿动作发展规律有()。A.从整体动作到分化动作B.从上部动作到下部动作C.从大肌肉动作到小肌肉动作D.从无意识动作到有意动作

3.个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。 A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性

4.下列关于婴儿动作发展规律的说法正确的是()。A、从分化动作到整体动作B、从上部动作到下部动作C、从小肌肉动作到大肌肉动作D、从有意动作到无意动作

参考答案和解析
正确答案：A
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  • 第1题：

    个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
    A.差异性
    B.顺序性和定向性
    C.不平衡性
    D.连续性和阶段性


    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（　　）。


    A.差异性

    B.顺序性和方向性

    C.不平衡性

    D.连续性和阶段性

    答案：B
    解析：
    在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和顺序性。发展是不可逆的，也不可逾越。

  • 第3题：

    15、下列关于婴儿动作发展规律不正确的是：

    A．从整体动作到分化动作

    B．从小肌肉动作到大肌肉动作

    C．从上部动作到下部动作

    D．从无意动作到有意动作


    B

  • 第4题：

    个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有（）。
    A.差异性 B.顺序性和定向性
    C.不平衡性 D.连续性和阶段性


    答案：B
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“个体心理发展的基本特征”。这部分知识点需要考生了解。
    【名师详解】心理发展是指个体随着年龄的增长，在相应环境的作用下，整个活动反应不断得到改造，日趋完善、复杂化的过程。其主要特点有：连续性与阶段性、顺序性和定向性、不平衡性、个体差异和发展的关键期。本题从题干的意思可知讲述的是顺序性和定向性。

  • 第5题：

    下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（ ）

    A.从整体动作到分化动作
    B.从小肌肉动作到大肌肉动作
    C.从上部动作到下部动作
    D.从无意动作到有意动作

    答案：B
    解析：
    新生儿动作发展遵循由大到小、由近及远的原则。

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