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  • 第1题:

    简述小学班主任的作用。


    正确答案:

    (1)班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者;(2分)  
    (2)班主任是校长、教导主任的有力助手;(2分)  
    (3)班主任是各任课教师的协调者;(1分)  
    (4)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。(1分)

  • 第2题:

    简述班主任工作的意义和作用。


    答案:
    解析:
    (I)班主任是学校对学生教育管理的具体执行者。班主任工作为贯彻教育方针,完成教育任务和实 现教育目标提供了重要保证。
    (2)班主任是班集体内教育和教学活动的核心。班主任工作是提高教育教学工作效率的重要手段, 它有效保障了班级各项工作有计划、有目的、有针对性的展开。
    (3)班主任是学生全面发展的指导者,为学生健康、全面发展提供了保障。
    (4)班主任是学校班级间互相联系的纽带,同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。

  • 第3题:

    (2006年4月)简述小学班主任的作用。


    答案:
    解析:
    (1)班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者。
    (2)班主任是校长、教导主任的有力助手。
    (3)班主任是各任课教师的协调者。
    (4)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。

  • 第4题:

    简述班主任在班级管理中的地位和作用。


    正确答案:
    班主任在班级管理中的地位与作用:  
    (1)班主任是班级建设的设计者。班主任根据学校的整体办学思想,在主客观条件许可的范围内提出相对理想的班级模式,包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序;依据国家教育方针,政策,学校的培养目标和班级的现实发展水平,确立班级建设的目标。
    (2)班主任是班级组织的领导者。班主任的领导与组织,对于形成良好的班集体,非常重要。(3)班主任是班级人际关系的艺术家,担负着指导学生形成良好的人际关系的使命。

  • 第5题:

    简述班主任的地位和作用。


    答案:
    解析:
    班主任的地位:(I)教师在社会主义现代化建设中具有举足轻重的地位。而班主任是教师群 体中负有最重要责任的一部分人,越是认识到教师的重要,也就越清楚地认识了班主任工作的 重要性。
    (2)从学校教育的实际工作看,班主任工作直接影响着青少年的成长,关系着国家的未来。
    (3)班主任工作是在学校统一领导下进行的’是学校教育教学工作的具体实施者,学校的教育工作 很大程度上是通过班主任具体落实实施的,他们处在育人的最前线,是学校工作的具体体现。班主任是班级学生教育的首席责任教师,在学校工作中占有举足轻重的地位,一所学校的教育教学工作 的成败与这所学校的班主任队伍有着十分密切的关系。
    以上论述充分说明了班主任工作确实是高尚而神圣的职业,无论在宏观的社会主义现代化建设中, 还是在微观的学校教育工作中,班主任都具有举足轻重的特殊地位。
    班主任的作用:(I)班主任是班集体的组织者和领导者;
    (2)班主任是实现教育目的,促进学生全面发展的骨干力量;
    (3)班主任是沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁,是形成教育合力的重要中介。