简述班主任应如何建设和管理班集体。

题目

简述班主任应如何建设和管理班集体。

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1.班主任应如何组织培养班集体？

2.班主任应如何组织和培养班集体？

3.简述班主任应如何组织和培养班集体。

4.班主任如何组织和培养班集体?

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  • 第1题：

    班主任应如何组织和培养班集体?


    答案：
    解析：
    (1)确定班集体的发展目标；(1分)(2)建立班集体的核心队伍；(1分)(3)建立班集体的正常秩序；(1分)(4)培养正确的舆论和良好的班风；(1分)(5)组织形式多样的教育活动。(1分)

  • 第2题：

    班级管理是学校管理的重要组成部分。简述如何培养和建设班集体。


    答案：
    解析：
    组织和培养良好的班集体必须做好以下几项工作： (1)确定班集体的发展目标；
    (2)建立班集体的核心队伍；
    (3)建立班集体的正常秩序；
    (4)组织形式多样的教育活动；
    (5)培养正确的舆论和良好的班风。

  • 第3题：

    【论述题】结合实际分析班主任应如何组织和培养班集体？


    (1)个别教育工作包括各种类型学生的思想品德教育。(2)对优等生的教育主要是提高学生的自我意识和自我教育能力，处理好各方面发展的关系。(3)转变后进生的工作主要包括四方面：分析落后方面及其原因，根据其特点进行耐心引导，多方配合，因势利导。(4)对其他类型的学生教育主要是有针对性地调动积极因素，消除不良因素，促进全面发展。(5)要贯彻德育原则。

  • 第4题：

    班主任如何去建设一个良好的班集体?


    答案：
    解析：
    任何一个班集体的形成，都会经历组建、形成、发展的过程。这个过程，实际上也是教育培养与类化的过程。
    (1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。因此，教师应精心设计班级发展的目标。一般可将发展目标分为远期的、中期的、近期的。目标的提出由易到难、由近到远，逐步提高。确立班集体目标还应具备以下要求：①体现时代精神；②有明确的指向性；③注意目标的层次性；④具有可行性。
    (2)建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班学生实现集体发展目标的核心。因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。为建立班集体的核心队伍，首先，教师要善于发现和培养积极分子；其次，教师主把对积极分子的使用与培养结合起来。
    (3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动规律。
    (4)组织形式多样的教育活动。一个良好班集体的建设必须通过各种活动来实现。班集体在学生参加教育活动中成长，活动本身又使学生为集体出力并显示才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两大部分组成，所涉及的内容有主题教育活动、文艺体育活动、社会公益活动等。
    (5)培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段，是衡量集体觉悟水平的重要标准。良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一旦形成，就会无形地支配着集体成员的行为，是一种潜移默化的教育力量。

  • 第5题：

    班主任应如何组织和培养班集体


    答案：
    解析：
    (1)确定班集体的发展目标；(1分)(2)建立班集体的核心队伍；(1分)(3)建立班集体的正常秩序；(1分)(4)培养正确的舆论和良好的班风；(1分)(5)组织形式多样的教育活动。(1分)

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