少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有______、______的特点。

题目

少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有______、______的特点。

相似考题

1.少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有_________、_________的特点。

2.个体接受社会化最好的时期是( )。A．青年期B．老年期C．童年期D．少年期

3.一般来讲，初中阶段相当于人生发展的（ ）。A．幼儿期B．少年期C．童年期D．青年期

4.人一生中生理心理变化最大、生长发育最大的时期,人类个体心理从无到有、由简单到复杂变化的基础阶段,个人认识世界、发展智力、形成情感与人格的重要阶段是指各个年龄阶段中的哪个阶段?()A、婴幼儿时期B、童年期C、少年期D、青年期

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  • 第1题：

    第一发展加速期是指()。(2009-11)

    A:从出生到幼儿期
    B:从幼儿期到童年期
    C:从童年期到青春期
    D:从青春期到青年期

    答案：A
    解析：
    婴儿期是指个体从出生到3岁的时期，是儿童生理发育和个体心理发育最迅速的时期，是人生发展的第一个加速期；青春期到青年期是心理发展的第二个加速期。

  • 第2题：

    下列关于个体心理发展不同阶段的心理特征表述不正确的是：

    A.个体心理发展的关键期是指儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
    B.童年时期又称学龄初期，他们的思维以形象思维为主要形式，在小学生的心理发展中，个性的发展占有重要地位
    C.少年期又称学龄中期，是个体从童年期向青年期过渡的时期，他们的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维
    D.青年初期，相当于高中时期，个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从“经验型”向“理论型”转变，开始出现辩证思维

    答案：C
    解析：
    第一步，本题考查管理知识并选错误项。
    第二步，少年期也称学龄中期。少年的认识活动、特别是思维的发展产生了两个新的特点：①少年以抽象逻辑思维为主导形态，但具体形象成分在其思维中仍然起着重要的作用。②少年思维的独立性和批判性有了显著发展，但也容易产生片面性和表面性等缺点，以致使这个阶段的思维品质出现矛盾交错的情况。综上，少年期抽象逻辑思维已有所发展，但是还不占主导地位。故C项表述错误。
    因此，选择C选项。

  • 第3题：

    初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）

    A童年期

    B少年期

    C青年初期

    D青年期


    B
    略

  • 第4题：

    少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有（ ）的特点。


    答案：半成熟 半幼稚,
    解析：

  • 第5题：

    一般来讲，小学阶段相当于人生发展的(　　)。

    A.幼儿期
    B.少年期
    C.童年期
    D.青年期


    答案：C
    解析：

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