如何建构良好的师生关系?

良好的师生关系的特点是尊师爱生、相互配合，民主平等、和谐亲密。共享共创、教学相长。良好的师生关系有赖于师生双方的共同努力。
教师在师生关系建立与发展中占有重要地位，起着主导作用。要建立民主良好的师生关系，对教师来说，有以下策略：
(1)了解和研究学生。教师要和学生取得共同语言，使教育影响深入学生的内心世界，就必须了解和研究学生，它存在于教师教育生活的每一时空。
(2)树立正确的学生观。学生观影响教师对学生的认识及其态度与行为，进而影响学生的发展。
(3)热爱、尊重学生，公平对待学生。尊重学生，特别是尊重学生的人格，维护学生的自尊心，维护学生的合法权益，避免师生对立。
(4)主动与学生沟通，善于与学生交往。
(5)努力提高自我修养，健全人格。教师素质是影响师生关系的核心因素，教师的修养品质对学生的成长起着深刻影响。
作为学生，也要努力做到：一是尊重和维护教师的合法权益，尊重教师的人格，尊重教师的劳动；二是严格要求自己，做到自律、自尊、自爱、自强，努力完成学习任务；三是主动与教师沟通和交流，努力与教师保持良好的关系。

答案：当前高校师生关系存在什么问题：1.师生交往少，关系淡漠；2.师生关系疏离，学生的心理失落；3.课堂单向灌输多，师生平等沟通少4.师生互信程度降低。
良好的师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的，他有赖于教师、学生的共同努力，建立良好的师生关系需要注意以下几点：1、加强理解和沟通，要建立良好的高校师生关系，需要师生双方各自及对方的角色规范都要有一定的共识和认同，然而，现在高校师生间缺乏交流，远远未达到对社会角色的认同，对角色规范的共识，使两者关系趋于表层化，缺少深层次的心灵交流，相互之间缺乏合作互助

高等院校师生关系是高校诸多关系中最重要的关系，是其他一切关系的基础，良好的师生关系是满足教学需要、协同教学活动、实现教学目标的基础和保证，是和谐社会在高校中的缩影。良好的高校师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的，它有赖于教师和学生的共同努力。建立良好的师生关系应该注意以下几点：
（1）加强师生间的理解和沟通
师生之间应该建立民主平等的关系，师生在教育过程中应该相互尊重、相互开放、平等对话、相互理解、相互接纳。教师要能向学生学习，理解学生，发挥非权力性影响力，并一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见；也要求学生正确表达自己的思想和行为，学会合作和共同学习。
（2）教师应重新审视自己的权威，以学识、品行和才能来影响学生
教师要树立自己在学生面前的威信，不断提高自身修养，提高自身学术水平，树立“为人师表”的表率。
（3）要树立正确的学生观，尊重学生的人格，宽容学生的不同观点
学生观就是教师对学生的基本看法，它影响教师对学生的认识及其态度和行为，进而影响学生的发展。正确的学生观应该是：学生具有主体性，特别是创造性；学生是责权主体，有正当的权利和义务；学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体。正确的学生观来自教师对学生的观察和了解，来自教师向学生的学习和对自我的反思。

当前高校师生关系存在什么问题：1.师生交往少，关系淡漠；2.师生关系疏离，学生的心理失落；3.课堂单向灌输多，师生平等沟通少4.师生互信程度降低。良好的师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的，他有赖于教师、学生的共同努力，建立良好的师生关系需要注意以下几点：1、加强理解和沟通，要建立良好的高校师生关系，需要师生双方各自及对方的角色规范都要有一定的共识和认同，然而，现在高校师生间缺乏交流，远远未达到对社会角色的认同，对角色规范的共识，使两者关系趋于表层化，缺少深层次的心灵交流，相互之间缺乏合作互助的精神；