更多“实质教育论认为教学的主要任务是()。 A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性 ”相关问题
  • 第1题:

    实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。


    答案:
    解析:
    智力

  • 第2题:

    实质教育论认为教学的主要任务是(

    A、 发展智力
    B、 培养思想品德
    C、 传授知识
    D 、 发展个性

    答案:C
    解析:
    实质教育又称“实质训练”,是欧洲18?19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务, 而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练。教育的主要任务在于使学生获得知识。

  • 第3题:

    实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识:形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。


    答案:
    解析:
    智力

  • 第4题:

    实质教育论认为教学的主要任务是( )。
    A.发展智力 B.培养思想品德
    C.传授知识 D.发展个性


    答案:C
    解析:
    实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。

  • 第5题:

    实质教育论认为教育的主要任务在于()。
    A.传授生活
    B.发展智力
    C.培养品德
    D.发展个性
    E.培养能力


    答案:A
    解析:
    实质教育又称“实质训练”,是欧洲18~19世纪,对立于形式教育而出现 的二种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包 含着能力的培养,能力无须加以特别训练。同形式教育相对,实质教育认为教育的主要任务在 于向学生传授与生活相关的知识,使学生获得知识。