教学认识的客体以_______为基本形式，是人类社会历史经验凝聚的精神客体，具有_______性。

题目

教学认识的客体以_______为基本形式，是人类社会历史经验凝聚的精神客体，具有_______性。

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1.下列选项中，正确表述了认识客体的含义的是（ ）A．认识客体是主体实践和认识的对象B．认识客体是主体创造出来的对象C．认识客体是一切客观事物D．认识客体是整个外部自然界

2.认识主体和认识客体相统一的基础是()A、物质B、精神C、实践D、思维

3.下列选项中，正确表述了认识的客体的含义的是（）A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是一切客观事物D.认识的客体是整个外部自然界

4.评价性认识是()。A、以客体和主体之间的价值关系为内容的B、以客体本身的状态为内容的C、以获得客体的“真”为目的的D、以获得主体的“善”为目的的

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  • 第1题：

    教学认识的客体以_ 为基本形式，是人类社会历史经验凝聚的精神客体，具有_ 性。


    答案：课程教材，中介,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    自我是认识的主体，又是认识的客体，要使认识具有全面性、正确性，就要凭借各种（ ）


    答案：
    解析：
    正确的参考系

  • 第3题：

    在美术教学中，认识的客体是（）。

    A教师

    B学生

    C教科书

    D教具


    C
    略

  • 第4题：

    下列选项中，正确表述认识客体的含义的是（）

    A.认识的客体是主体创造出来的对象
    B.认识的客体是外部自然界
    C.认识的客体是客观存在的事物
    D.认识的客体是主体实践和认识的对象

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    实践结构中的客体是与主体相对应的概念，客体是指（　　）。
    A.客体就是客观事物
    B.客体是纳入到人的对象性活动中的客观事物
    C.客体是主体活动所指向的客观事物
    D.客体具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体


    答案：B,C,D
    解析：
    客体是指纳入到人的对象性活动中的客观事物；是主体活动所指向的客观事物；具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体。

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