论述学校文化是如何形成的。
题目
论述学校文化是如何形成的。
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参考答案和解析
正确答案：
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第1题：
假设你是医院的领导,请论述护理组织文化如何创建。答：1.分析、诊断首先应全面收集资料，对内组织存在的文化进行系统分析，自我诊断。确定组织已经形成的传统作风、行为模式和工作特点;现有的文化中有哪些是积极向上的，哪些是保守落后的，哪些是要发扬的，哪些是应该摒弃的，以确立文化建设的目标。
2.条理化在分析诊断的基础上，进一步归纳总结，把最优秀的文化内容加以完善和条理化，用富于哲理的语言表达出来，形成制度、规范、口号和守则。
3.自我设计在现有的组织文化基础上，根据护理组织的特色，发动组织全体成员参与组织文化的设计。通过各种设计方案的归纳、比较、融合、提炼，集组织成员的信念、意识和行为准则于一身，融共同理想、组织目标、社会责任和职业道德于一体，设计具有特色的组织文化。
4.倡导、强化通过各种途径大力提倡新文化，使新观念人人皆知。在组织管理过程中，管理者要通过各种手段强化新的价值观念，使之约定俗成，为广大成员接受和认可。
5.实践、提高用新的价值观指导实践，在活动中进一步把感性认识上升为理想的认识，从实践上升到理论，把少数人的看法变成全员的概念，不断提高组织文化的层次。
6.适时发展在组织发展的不同阶段，组织文化应有不同的内容、不同的风格，应根据形势的发展和需要，使组织文化在不断更新中塑造和优化。
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第2题：
试论述企业文化内部沟通的障碍是如何产生的？
企业文化建设的关键在于内部，而内部凝聚力的增强在于搞好文化沟通。
在内部沟通中障碍的产生有三种来源：
1、来自沟通者的障碍
第一：沟通技能较差。
第二：个人信誉不被看好。
第三：语言表达能力欠佳。
第四：沟通对象和时机选择不合适。
2、来自接受者的沟通障碍
第一：心理因素。
第二：理解障碍。
3、来自环境和传媒本身的沟通障碍
第一：文化差别。
第二：团体文化氛围不和谐。
第三：渠道不通畅。
略 -
第3题：
【论述题】论述工程文化如何传承与保护？
工程是一种文化符号，它积淀凝聚着深厚的文化内涵，成为反映人类过去生存状态、人类的创造力以及人与环境关系的有力证物，成为传承文明的纪念碑，因此在工程开发的同时一定要注重历史文化的保护与传承。工程文化保护与传承包括两方面内涵：一是对传统工程文化的扬弃。批判性继承，剔除、摒弃落后、不合时宜的部分，保留发展好的方面。扬长避短； 二是对工程所处地区的民俗民风的保护和传承。只有不断加强对异地风情、生活习惯、民俗民风的保留，才能使传统民居充满活力，也更有生命力，从而更有利于建筑工程的实物保护。 -
第4题：
学校文化是怎样形成的?答案：解析：(1)学校文化的形成过程，是对原有文化的传承与改造的过程。学校本身就是文化传统的产物，它又是以传递文化传统为己任。
(2)学校文化的形成过程，是对文化构成要素进行整合的过程。文化从整体上来讲，都是整合为一的，有着整体性的特点。学校有着明确的价值取向和目的要求，它是以学校内部形成的内化了的观念为核心，以预定的目标为动力，通过一系列活动形成的多层面、多类型的文化。(3)学校文化的形成过程，是学校文化主体积极创建的过程。
(4)学校文化的形成过程，是一个良好行为的改造和积累过程。 -
第5题：
谈谈学校文化环境的含义及如何推进学校的文化环境建设？
转变学校领导、教师的观念;对教师进行培训;通过比赛等奖励活动等进行辅助;对学生的表现制定奖励机制