试述现代学校教育制度的发展趋势。

题目

试述现代学校教育制度的发展趋势。


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  • 第1题:

    现代教育制度的核心部分是学校教育制度。 ( )


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    论述现代教育制度的发展趋势。


    答案:
    解析:
    现代教育特别是二战以后的教育制度,呈现出一些共同发展趋势:
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
    (2)强化普及义务教育并延长义务教育年限;
    (3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
    (4)高等教育的类型日益多样化;
    (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;
    (6)教育制度有利于国际交流。

  • 第3题:

    简述现代学校教育制度的类型。


    答案:
    解析:
    现代学校教育制度最早出现在欧洲,主要包括了以下几种:(1)双轨制。以欧洲国家为代表,把学校分成两个互不相通的轨道,一轨为资 产阶级子女设立的由小学到大学的普通学校,另一轨为劳动人民子女设立的由小 学到中等职业学校。该类型学制不利于教育的普及。 (2)单轨制。以美国为代表,所有的学生在同样的学校系统中由小学一直到大学,从小学直至大学、形式上任何儿童都可以入学。 这种学制有利于教育的普 及,但教育参差不齐、效益低下、发展失衡,同级学校之间教学质量相差较大。 (3)分支制。以前苏联为代表,在初等教育阶段强调共同教育,到中等教育阶 段分为职业教育和普通教育两个分支,也被称为中间型学制或“Y”型学制。 (4)我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。

  • 第4题:

    试述现代教育评价的发展趋势。


    答案:
    解析:
    (1)现代教育评价强调创设适合并促进学生发展的教育环境;
    (2)现代教育评价由关注终结性目标向关注评价的形成性目标发展;
    (3)现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展;
    (4)现代教育评价的评价方法向综合、多层次、全方位方向发展。

  • 第5题:

    简述现代学校教育制度的发展趋势。


    答案:
    解析:
    (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;(4)高等教育的大众化;(5)终身教育体系的建构;(6)教育社会化与社会教育化;(7)教育的国际交流加强;(8)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。