参考答案和解析
正确答案:
教学包含了以下几方面内容:
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的;
(2)教学由教与学两方面活动组成;
(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。
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  • 第1题:

    教学设计的“史密斯-雷根模式”包括哪几方面的内容?
    第一,将教学活动分为教学分析、策略设计和教学评价三大环节。
    第二将教学分析明确地分为三个方面:一是学习环境分析;
    二是学习者特征;
    三是学习任务分析(包括教学目标的分析和教学内容的分析)。
    第三,有三类教学策略:
    一是教学组织策略;
    二是教学内容传递策略;
    三是教学资源管理策略。

  • 第2题:

    钢结构施工组织设计的主要内容通常包含哪几大方面的内容?


    根据各行业的不同工程对象有所不同,据建设部要求,其主要内容: ①工程概况(同《施工计划》)及主要技术经济指标; ②工程施工进度计划及施工力量、施工装备的配备计划; ③施工总体部署、大型设备吊装方案及主要施工方法; ④施工组织技术措施及应用的施工技术标准和规范; ⑤工程总包与分包的分工及交叉施工衔接; ⑥施工总平面布置图及总图管理要求。

  • 第3题:

    物理层的接口有哪几个方面的特性?各包含什么内容?


    物理层的接口主要有四个方面的特性,即机械特性-说明接口所用接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置等等。例如对各种规格的电源插头的尺寸都有严格的规定。电气特性-说明在接口电缆的哪条线上出现的电压应为什么范围,即什么样的电压表示1或0。功能特性-说明某条线上出现的某一电平的电压表示何种意义。规程特性-说明对于不同功能的各种可能事件的出现顺序。

  • 第4题:

    《汉语拼音方案》有哪些用途?它包含哪几个方面的内容?


    《汉语拼音方案》的主要特点为:在字母形式上,采用国际通用的拉丁字母,便于人民群众学习掌握及国际间的文化交流;在标音方法上,采用音位标音法,既能较准确地标记语音,又能清晰地反映语音系统;在适用范围上,只拼写现代汉语普通话语音,不拼写方音和古音。 《汉语拼音方案》的主要用途是:作给汉字注音和推广普通话的工具;用来作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础;用来编索引、电报、旗语、工业产品代号;用来翻译人名、地名和科技术语;用来为汉字汉语的信息处理编制各种程序符号等。

  • 第5题:

    物理层的接口有哪几个方面的特性? 各自包含什么内容?


    物理层的接口主要有四个方面的特性,即机械特性-说明接口所用接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置等等。例如对各种规格的电源插头的尺寸都有严格的规定。电气特性-说明在接口电缆的哪条线上出现的电压应为什么范围,即什么样的电压表示1或0。功能特性-说明某条线上出现的某一电平的电压表示何种意义。规程特性-说明对于不同功能的各种可能事件的出现顺序。