说服是通过摆事实、讲道理，提高学生——，形成正确观点的一种德育方法 【 】A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德信念

题目

说服是通过摆事实、讲道理，提高学生——，形成正确观点的一种德育方法 【 】

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德信念

相似考题

1.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是 。

2.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是______。

3.请教教师资格考试:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是A、锻炼B、榜样C、说服D、陶冶

4.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是__________。

更多“说服是通过摆事实、讲道理,提高学生——,形成正确观点的一种德育方法 【 】A.道德认识 B.道德情感C ”相关问题

  • 第1题：

    通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是

    A.榜样法

    B.陶冶法

    C.说服法

    D.锻炼法


    正确答案：C

  • 第2题：

    通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。
    A.榜样法
    B.锻炼法
    C.说服法
    D.陶冶法


    答案：C
    解析：
    说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。这是学校对学生进行思想品德教育的基本方法。说服法包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。故正确答案为C。

  • 第3题：

    通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是()．?

    A.榜样法
    B.锻炼法
    C.说服法
    D.陶冶法

    答案：C
    解析：
    榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法．锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法．说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法．陶冶法是通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法．

  • 第4题：

    教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的德育方法是__________。


    答案：
    解析：
    说服法(说服教育法)

  • 第5题：

    通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。


    答案：说服教育法,
    解析：

相关内容