更多“请问:考国际注册汉语教师资格证有用吗 考国际注册汉语教师资格证有用吗”相关问题
  • 第1题:

    请问:考高中教师资格证去教初中行吗

     考高中教师资格证去教初中行吗


    当然可以,报考高级中学教师资格,可以去高中及其以下学校任教。但不可以去更高级的学校(高等学校)任教。

  • 第2题:

    我是一名中学语文老师,想参加TCSL国际对外汉语教师资格考试,请问哪里可以考啊?

     


    我去年8月份刚考完TCSL的,我当时为了报这个在网上查了很多资料也咨询了很多地方,后来了解下来发现好像上海的子宇汉语学校口碑不错,推荐的人的人也很多。后来去参加了培训以后发现果真不凡,老师们个个都很专业很有经验,学下来我觉得受益匪浅,后来8月就考出了证书。现在刚开始带老外的课,觉得很有意思,也很如鱼得水。子宇的就业率也不错的。

  • 第3题:

    国际汉语教师资格证ICLTA和国际注册汉语教师资格证IPA都说是官方唯一认可的 ?

    到底哪个才是呢?我要去加拿大,希望能有个加拿大认可的上岗证,应该考哪个呢?抓狂~~~谁能帮帮忙,知道加拿大那边认可哪个呢?


    国际注册汉语教师证简称IPA,国际汉语教师证简称IMCPI。它们最大区别在于证书权威性和机构规模了。IPA国际注册汉语教师资格证,被人力资源和社会保障部认可的证书。在国际认可上,WTO180多成员国的认定,出国也是比较有用的。IMCPI在国内还可以,到国外就不行了,所以考试费用也比IPA便宜。我的美国老师说,IPA的不错,注重实战教学能力,在国外薪水也稍高一些,至于IMCPI国外都没听过。正所谓“一分钱,一分货”,劝楼主不要图一时便宜,要正确看待证书的实用性才好。你可以查一下IPA的官网,下面有大连的指定考点,或者直接查IPA大连网站也能查到

  • 第4题:

    IPA国际注册汉语教师资格证和IMCPI哪个更权威啊?


    当然考IMCPI,更专业~侧重实践教学,“所学即所用”
    资格认证仅是辅助,实际能力才是关键。
    IMCPI全称International Mandarin Chinese Promotion Institute,是专业推广汉语的学术机构---国际汉语推广协会,总部设立在美国华盛顿,致力于全球汉语、及汉语教学方式推广,长期潜心致力于国际汉语教学方法研究和地区性汉语教材研发。IMCPI每季度只有一次认证考试,分笔试、实践两个考核部分,实践部分由外籍监考官主持,中国认证考点在上海徐家汇中心。
    由于IMCPI以实践教学的经验传授为主重教学实践,课程很实用,在欧美这类学术组织有较强的专业性,在行业内算是比较知名,老外也比较认可的。

  • 第5题:

    请问:对外汉语教师资格证有哪几种?

    对外汉语教师资格证有哪几种?


    证书等级

      教学能力初级证书:大专以上学历且所学初级课程课时多于总课时的三分之二,并通过面试和试讲者。
      教学能力中、高级证书:大专以上学历,持北语教学能力初级证书或教学课时数达到40课时者,所学中级课程课时多于总课时的三分之二,并通过面试和试讲者。

     

  • 第6题:

    我想出国当汉语教师?听说要考对外汉语教师资格??


    当对外汉语教师,是需要持有对外汉语教师资格证。就想当国内的教师要有教师资格证一样的道理,教外国人汉语也要考取对外汉语教师资格证,才有能力上任当汉语老师的。
    北语已经办这个证书25年,已经培养了几万名 国内外的对外汉语教师了。 外国人到中国考中文HSK考试就是北京语言大学创办和主持的。
    由于汉办的考试停了,现在最权威的就属北语了。
    考试合格的学员颁发北京语言大学的《北京语言大学国际汉语教师教学能力证书》。该证书是教育部和北京语言大学和国外机构一起联合认证的,国内外高校都认可的。你可以先去北语新杰了解下!

  • 第7题:

    请教:考教师资格证需要体检吗?

    考教师资格证需要体检吗?


    由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明。

  • 第8题:

     请问各位,未毕业的学生可以考教师资格证吗?


    在校生不可以报考

  • 第9题:

    帮朋友问下 对外汉语教师资格证书 真的停考了吗?

    对外汉语教师资格证书 真的停考了吗?


    停办了

  • 第10题:

    朋友要考,请问外国人如何报考国际注册汉语教师资格证书

     外国人如何报考国际注册汉语教师资格证书


     外国人来中国教授英语要有资格证,中国人去国外或在国内教授外国人汉语也同样要求具备教师资格。国家对外汉语教学领导小组办公室在全国推出的对外汉语教师资格考试就是给你提供机会的。但是,过去这项考试仅限于高校教师报考。为了让汉语走向全世界,并让越来越多来华的外国人学习地道的汉语,这项考试报名范围开始拓宽。除了往届本科及本科以上毕业生可以报考外,应届汉语言专业的本科毕业生也可报考。考试科目有4门,以往规定在3年内必须通过,成绩有效。今年这项规定改为,何时通过各门考试,何时申请证书,没有时间限制。

  • 第11题:

    在天津找对外汉语教师的工作和报考对外汉语教师资格证书,请问去哪里可以参加培训啊?


     

    中语国际教育—中国区最大、最专业、最权威的国际汉语教师培训和外派的领导品牌!

    【报名电话】022-23347220    18802232278   黄老师  吴老师 

    【官方网站】www.zghyjs.cn      件:499613318@163.com

    【报名地点】:天津南开大学对面博联大厦10楼1003

    乘车路线:八里台站下车即到

     

  • 第12题:

    用人单位或个人如何进行IPA国际注册对外汉语教师资格证书查询啊?


    IPA国际注册汉语教师为每个学员建立了完善的学员证书查询体系,可以在IPA中英文网站的证书查询栏目,同时输入“ID编号”和“证书编号”就可以查询到本人相关证书内容,方便用人单位及自己的查询,终身有效。

  • 第13题:

    请教:对外汉语教师资格证是不是已经停考了?有没有恢复?

     对外汉语教师资格证是不是已经停考了?有没有恢复?


    2005年国家汉办组织的对外汉语教师考试已经停考,至今没有出台相关的考试信息;如今国家语委下设的国家预言资源中心组织国内的对外汉语教师资格考试,每年考三次,时间分别为每年的1月5月10月,考试级别为中级和高级,全国统一考试费500元。国家语言资源中心目前在全国设有7个考试授权点。

  • 第14题:

    2012国际对外汉语教师资格考试什么时候可以考?武汉有哪几个考点?


    有考点,武汉大学留学生教育学院 电话:027-87682209

  • 第15题:

    想教老外汉语,必须要有对外汉语教师资格证吗?长春哪能考?


    参考一下:

    2011年12月长春对外汉语教师资格证报名已经启动,凡符合报名者均可到长春儒森汉语教育进修学校报名.

    一、IPA国际注册对外汉语教师资格证考试

    (一)考试时间: 2011年1月;3月;6月;9月,12月

    (二)考试等级:同一试题,根据考试分数的高低确认等级。每门课满分为100分。分初级(60-69分)、中级(70-80分)和高级(80分以上)。等级就低不就高。成绩三年内有效,每人最多可报考三次,三次都未通过考试者,不再受理该报考者的认证。

    (三)考试科目:

    (1)上午考试内容:基础综合【教案设计和制作,对外汉语概论,现代汉语,跨文化交际,中国文化历史】

         下午面试内容:每个学员30分钟现场模拟教学(视频录制)

    (2)关于外语【国际汉语教师专家委员会为帮助国家建设国际对外汉语教师师资队伍针对报考人员外语考试统一免试】

    (3)课堂教学能力测试【含普通话考核】

    说明:除“课堂教学能力测试”考试时间为30分钟外,其他课目考试时间均为120分钟。

    (四)考试大纲:依据《国际汉语汉语教师标准》和国际汉语教师教学实际需要,从对外汉语教学基础理论、中外文化和跨文化交际、对外汉语教学应用理论及教学实践四个方面进行考查。

    (五)国际对外汉语教师资格考试【参考用书】

    1、现代汉语及古代汉语

    《现代汉语》,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,

    《现代汉语》,北京大学中文系,商务印书馆

    《实用现代汉语语法》,(刘月华等,增订本)商务印书馆

    2、语言学及汉语作为外语教学理论

    《对外汉语教学概论》,赵金铭主编,商务印书馆

    《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言文化大学出版社

    《对外汉语课堂教学教案设计》,陈宏、吴勇毅主编,华语教学出版社

    3、中国文化

    《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社

    《中国文化概论》,张岱年等,北京师范大学出版社

    《中国文化地理概述》,胡兆量等,北京大学出版社

    (五)考试地点:

    语学校(上海、长春、无锡)、北京大学、北京师范大学、天津理工大学、中国农业科学院、中国科学院广州分院、广东佛山大学、山东师范大学、华中师范大学、东北师范大学

    二、国际对外汉语教师资格考试报名

    (一)报名时间:即日起—— 2011年12月31日

    (二)报名条件:大学专科(含)以上学历,在校大学生大二(含)以上。

    (三)报名程序:

    1、报名人员须提交以下材料(材料不齐全者不予受理):

    (1)填写《国际对外汉语教师资格考试报名表》一份,并粘贴本人近期2寸正面免冠彩色照片。

    (2)大学专科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件),在校大学生大二(含)以上学生证复印件(报名时还须出示学生证原件)。

    (3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件)。

    (4)2寸近期正面免冠彩色照片四张。

    2、缴纳考试报名费、考试费、认证受理费,收费标准如下:

    报名费:中级1800/人 高级2800/人

    郑重说明:参加国际对外汉语教师资格考试学员如果连续考试二次未通过者,退还全部费用(除报名费)。但注意:成绩三年内有效,每人最多可报考三次,三次都未通过考试者,不再受理该报考者的认证。

    4、本人因故不能报名的,可以委托他人帮助办理报名手续,受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料。

    5、准考证初定于考试当天发放

  • 第16题:

    我是汉语言文学专业的学生(非师范的) 可以考教师资格证吗? 


    当然可以报考。

  • 第17题:

    请问教师资格证应该怎么考?


    • 心得:
        1、 一定要看书,因为有些理论性的东西比较难懂,尤其是心理学;

        2、 一定要多看书,因为填空选择题考的范围挺大,角落里我们并不认为是重点的也会考到;

        3、 考前多背。我是最后一周每天八小时以上背诵的,虽然这是一个笨方法,但是不背是不行的。当然要在理解的基础上背。最好按原话背,至少有百分之八十的原话。如果按自己理解的意思背,一个是可能因为语句不严谨,被扣分;另外会被糊涂老师当作错题判分。

        4、 要多做些模拟题和历年真题,一个是检测一下自己,一个是看自己哪些地方没复习到的,因为只按照自己的模式自己的想法来复习,恐怕会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏,嘿嘿,主要是太相信自己了!

        6、 教育学比较简单,基本都是书上的。心理学有一定的难度,如果只背不理解,变换题型考就有可能慌乱;来源:考试大的美女编辑们

        7、 教育学的论述题,基本上课本上有答案,而且极有可能是课后复习题中的某一题。多背就好了。心理学的论述比较难,但也不会脱离课本上的原理,多看重点章节,尤其是学习策略,学习方法等,学习分类,学习规律,心理发展阶段和规律等。尤其是奥苏贝尔的相关章节;

        8、 关于考试中的经验,仔细啊,不空卷啊等,就不说了。毕竟,我们考了N年试了。

        祝愿刚考完的朋友和准备要考的朋友,都能有个好成绩!

       

    • 补充内容1:2012-5-23 15:54:50

       教师资格考试的内容较多,考试所涉及的知识点几乎遍及教材各有关章节,要记住全部内容,显然有些力不从心。如果在成考补习的过程中养成读书做笔记的习惯,则可以利用笔记将 “ 厚 ” 书读 “ 薄 ” ,大大提高学习效率。

        那么,怎样做好读书笔记呢?

        一是对教材中的重点内容做摘要笔记 ,概括其要点,提纲挈领,提炼出全书的内容和逻辑结构,同时,还要结合教材的详细内容,依据考试大纲,认真研读,真正吃透,抓住重点。

        二是在教材的相应位置做好眉批笔记 ,可圈可点,可增可减,边看边做。这一过程既是读书的过程,也是记忆的过程。

        三是对所学内容做好心得笔记 。根据学习过程中产生的思考、对比、分析、体会等随手记下来, 对于提高学习效率大有裨益。

        另外要做好我省教师资格考试备考应试 8 件事:

        1、复习计划

        有必要制定一个适宜的复习计划,严格规定每天的作息时间,集中精力,认真学习,攻克所有难点,背熟重点笔记,牢记老师在课堂上教给大家的标准解题格式、标准解题内容和标准解题方法。
      (提示:背资料方法——背资料要长期背才能记住,短期背大量信息是很难记住的,这也是为什么很多同学第一天猛背,第二天几乎忘得一干二净然后埋怨自己笨的原因。“少而精”是人类大脑记忆信息的方式。世界最新记忆科学研究再次证实,即使短期记忆也遵循“少而精”的原则,因此不是笨的问题。有兴趣的同学不妨向自然杂志社申请免费电子版欣赏一下,也可点此调阅:《自然》--详见第12篇论文简介)。

        2、强化总复习

        临考前几周,根据复习计划,对照考试大纲和笔记,将老师上课的内容和复习过的内容像放电影一样在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点,重新记忆;对以前没有发现的薄弱环节,进一步巩固;对新发现的难点、疑点尽可能攻克,但由于离考试时间很近,不要钻进牛角尖儿出不来,费时太多,贻误 “ 战机 ” 。

        3、考前准备

        在会计考试 的前一天,去熟悉一下考场环境,将考试必需品(包括准考证、身份证、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子等)集中到一起,以免赶考时忘掉,同时要记得考点地址、自己的考场号、座位号,做好各种应急准备,以免出现不应有的差错导致迟到而影响考试情绪。

        4、稳定情绪

        进入考场以后,首先要稳定情绪,认真填写卷头,检查试卷印刷质量,如遇不清、错印、漏印、破损等情况,举手报告监考老师。

        5、审明题意,弄清答题方向

        审题对于回答各类试题都是十分重要的。在正式答题前,要仔细地逐字逐句地搞清题目的含义,尤其是对那些意思相近的词或字的不同含义,要从题目本身获得尽可能多的信息,弄清题意后,确定答题方向,再认真按要求作答。

        6、答题要规范、条理分明、重点突出

        对主观题型,切忌动笔就写,信口开河。应在答题前理出思路,拟定一个结论性的要点,然后才动笔作答,避免东拉西扯,不着边际,得不到分数却白白浪费了宝贵的时间。
      答题时,注意规范和条理,答案要准确、简洁、明了,并注意逻辑顺序。

        书写也要规范, 不可用网络字,忌潦草、勾勾划划,保持卷面整洁。

        7、先易后难,尽量少留空白

        本着先易后难的顺序,保证时间的合理分配。容易的题目先把分数拿到手,做完整个试卷后再回头将难题攻克,不轻易放弃是拿高分的关键,能解几步就写几步,争取分步得分。但注意不要仅仅为了填充空白而漫无边际乱写一通(胡乱作答,会影响判卷老师对你的水平的判断且浪费时间)。

        8、认真检查,确保无误

        做完试卷后:

        (1)认真检查答案是否符合题目要求;
        (2)字母、符号是否准确无误;
        (3)计算结果是否正确;
        (4)整个试卷是否有会做而忘了做的漏题,等等。
        在确信万无一失的情况下交卷,以保证较高的成功率。

        总之,我们在教师资格考试培训及备考复习过程中必须勤奋、刻苦地学习,在应试答卷考场操作过程中必须沉着、冷静地应对,始终态度认真,作风严谨,那么相信我们一定能够到达成功的彼岸!

       

     

  • 第18题:

    请问:可以在异地考教师资格证另外一科吗?

    可以在异地考教师资格证另外一科吗?


    一般情况在同一个地方考完,由这个地方的教育机构颁发教师资格证。异地考现在还没施行。

  • 第19题:

    请问:小学教师资格证与中学教师资格证所考内容有什么区别呢?


    仅仅是考试范围和考试深度上有所差别,中学的范围和深度较广

  • 第20题:

    想做对外汉语老师 一定要考对外汉语教师资格证书吗?


    事实上有的人没有资格证也在从事对外汉教工作,所以有些人就认为当对外汉语教师只要自己有能力就可以了,考不考资格证无所谓。其实这是一个非常错误的观念。打个比方吧,有无证当导游的、有无证办诊所的、有无证开汽车的、还有无证......等等,不能说这些人没有一定的实际工作能力,但很明显的一点是,他们都是违法的。
        虽然目前我国法律上还没有对汉语教师持证上岗作出明确的规定,但人家老外可是特别注重你的资质。可以说,不管你的实际水平怎么样,你没有资格证书,人家根本不会请你教汉语。尽管有少数人无证也在教汉语,但肯定是不能登上大雅之堂的,其收入也绝对会大打折扣的。所以,真正想当一名对外汉语教师的人,一定要考取资格证书,你在锦州的话  锦州有一家博涵汉语,师资力量不错,如果真的想选择这个行业,现在花的一点钱能为你带来一份职业 那点钱就微不足道了!

  • 第21题:

    请问非师范类考教师资格证的条件


    申请程序

      师范类:往届毕业生需准备以下材料:
      1、本人身份证原件和复印件;
      2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
      3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);
      4、本人填写《教师资格认定申请表》;
      5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
      6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。
      非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

     

  • 第22题:

    请问非师范专业的考教师资格证有用吗?


    一样有用

  • 第23题:

    我看IPA的国际注册对外汉语教师资格证书有中级的和高级的。是不是得先考中级的再考高级的


    是的,由低到高