小学美育的任务不包括（　　）。A.培养学生感受美的能力B.形成对于美的爱好C.发展创造美的才能D.提高逻辑思维能力

题目
小学美育的任务不包括（　　）。


A.培养学生感受美的能力

B.形成对于美的爱好

C.发展创造美的才能

D.提高逻辑思维能力
相似考题

1.美育的任务有哪些?美育的实施途径有哪些?

2.简述小学美育的基本策略。

3.根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？

4.简论中小学美育管理的要求。

参考答案和解析
答案：D
解析：
提高逻辑思维能力是智育的任务之一。
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  • 第1题：

    人生早期美育的关键是（）

    A学校美育

    B幼儿园美育

    C婴幼儿美育

    D小学美育


    C
    略

  • 第2题：

    什么是美育？试述美育的意义和任务。


    正确答案:Ａ．美育是培养学生正确的审美观点与感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力的教育。
    Ｂ．促进学生智力发展；促进世界观和道德品质的形成；促进体育，有怡情健身作用。

  • 第3题：

    中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:A

  • 第4题：

    美育的基本理论包括（）

    • A、美育的性质
    • B、美育的特点
    • C、美育的媒介
    • D、美育的功能
    • E、美育的任务

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题：

    小学美育实施的途径有哪些？


    正确答案:（1）通过课堂教学实施美育。具体来说，包括美术课、音乐课、数学课、语文课、自然课、手工课和劳动课。
    （2）通过开展课外活动实施美育”。
    （3）利用美化校园、教室环境进行美育。
    （4）通过教师的示范作用对学生进行美育。

  • 第6题：

    单选题
    小学美育的任务不包括（）。
    A

    培养学生感受美的能力

    B

    形成对于美的爱好

    C

    发展创造美的才能

    D

    提高逻辑思维能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    小学美育的任务有哪些？

    正确答案： 第一，培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。
    第二，使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力，形成他们对于美和艺术的爱好。
    第三，培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    小学美育的主要任务包括哪些方面？

    正确答案： ①培养和提高学生感受美的能力；
    ②培养和提高学生鉴赏美的能力；
    ③培养和提高学生表现美、创造美的能力；
    ④培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    小学语文教育中的美育的特殊性具体表现为：语文美育的（）性，语文美育的相对（）。

    正确答案： 被包容性,独立性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是美育？试述美育的意义和任务。

    正确答案： Ａ．美育是培养学生正确的审美观点与感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力的教育。
    Ｂ．促进学生智力发展；促进世界观和道德品质的形成；促进体育，有怡情健身作用。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人生早期美育的关键是（）
    A

    学校美育

    B

    幼儿园美育

    C

    婴幼儿美育

    D

    小学美育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学语文教育中的美育的特殊性具体表现为：语文美育的（）性，语文美育的相对（）。
    被包容性；独立性
    略

  • 第14题：

    《山东省中小学管理基本规范（试行）》提出中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述中小学美育的任务。


    正确答案: 中小学美育有四大任务：
    （1）培养和提高学生感受美的能力；
    （2）培养和提高学生鉴赏美的能力；
    （3）培养和提高学生表现美、创造美的能力；
    （4）培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

  • 第16题：

    小学美育的任务不包括（）。

    • A、培养学生感受美的能力
    • B、形成对于美的爱好
    • C、发展创造美的才能
    • D、提高逻辑思维能力

    正确答案:D

  • 第17题：

    小学美育的任务有哪些？


    正确答案:第一，培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。
    第二，使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力，形成他们对于美和艺术的爱好。
    第三，培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。

  • 第18题：

    问答题
    根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？

    正确答案： 对小学生实行美育的途径很多，概括起来可以分为三个主要的方面：
    （1）通过课堂教学实施美育。课堂教学是学校教育的主要方式。所以，教师要调动一切可能的因素，在课堂教学中实施美育。要挖掘学科教学中的审美因素，利用教材所提供的材料，采取多种多样的教学方式，使学生在学习科学知识的同时，受到审美教育。
    （2）通过开展课外活动实施美育。这些活动包括：①举行少先队活动和班会活动；②组织艺术爱好小组活动；③开展科技兴趣小组活动；④参加各种有意义的社会实践活动；⑤带领学生走进大自然；⑥开展健康的体育活动；⑦参观博物馆及有意义的展览；⑧组织学生观看影视作品和文艺演出；⑨组织各种庆祝、联谊和比赛活动等。
    （3）利用美化校园、教室环境对学生进行美育。学校应当注意校园和教室的环境布置和美化，做到环境优美、干净整齐，使学生在美好的环境中受到美的熏陶。
    （4）通过教师的示范作用对学生进行美育。教师的思想行为、服饰仪表、教态教法都应表现出较高的审美修养，为学生树立榜样，使学生从教师的身上得到美的教育。
    在小学实施美育主要有如下方法：
    （1）教导法。这是小学美育的主要方法之一。’通过教师的教导，使学生学会分辨美丑，可以迅速直接地达到预期效果。教师的教导可以分为“言教"和“身教”这两个方面。所谓“言教”是指教师用语言向学生传授有关美的知识，或在审美活动中加以引导。所谓“身教”则是指教师以自身的模范或示范行为向学生进行美的教育，使教师成为学生学习的榜样。
    （2）欣赏法。欣赏法对于小学美育有着特殊的意义。由于小学生的生理和心理发展处于比较低的水平，而观赏法既适合小学生认识事物的方法，符合小学生心理发展的需求，适合小学生的接受能力，又能比较好地反映美的事物的特点，所以它是对小学生进行美育的重要方法，特别要强调发挥审美想象力，体验审美的愉悦。
    （3）活动法和实践法。美育的开展不仅可以在课堂上进行，而且可以通过各种课外活动和社会实践来进行。这些活动包括给学生讲故事、带学生做游戏、看电影戏剧、听音乐会、组织学生进行文艺表演、到大自然中欣赏自然美、自己动手美化学校环境等。各种丰富多彩的活动，能够使学生在活动中亲身体验到美好的事物给自己带来的愉悦，因而也就受到了潜移默化的审美教育。学生通过亲身参加实践活动，不但可以巩固他们在课堂中学到的知识，净化他们的心灵，而且还可以使学生在活动中互相交流、彼此沟通，共同享受创造美的快乐，这是别的教育形式所不能代替的。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    小学美育的基本任务有哪些？

    正确答案： （1）培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美和鉴赏美的知识与技能；
    （2）培养学生艺术活动的技能，发展他们体现美和创造美的能力；
    （3）培养学生心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述中小学美育的任务。

    正确答案： 中小学美育有四大任务：
    （1）培养和提高学生感受美的能力；
    （2）培养和提高学生鉴赏美的能力；
    （3）培养和提高学生表现美、创造美的能力；
    （4）培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    美育的基本理论包括（）
    A

    美育的性质

    B

    美育的特点

    C

    美育的媒介

    D

    美育的功能

    E

    美育的任务


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人生第一阶段的美育是（）
    A

    孕妇的美育

    B

    胎儿的美育

    C

    幼儿的美育

    D

    小学阶段的美育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《山东省中小学管理基本规范（试行）》提出中小学管理要将（）工作作为素质教育的首要任务。
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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