(1) 简述英语儿歌在教学中的作用。 (2)根据所给材料,试拟定教学目标。 (3)根据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

题目
(1) 简述英语儿歌在教学中的作用。
(2)根据所给材料,试拟定教学目标。
(3)根据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。


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参考答案和解析
答案:
解析:

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  • 第1题:

    认真阅读下列材料,并按要求作答。

    根据上述材料完成下列任务:
    (1)简述英语儿歌的特点(10分)
    (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
    (3)依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。(20分)


    答案:
    解析:
    英语儿歌 轻快,间断,就是简单的字词在重复着,很方便记忆和学习,听着很开心. 作用:小孩子喜欢听音乐,可以随着音乐自由的舞动着.像简单的英语儿歌,方便于小孩子的记忆,而且也更好的理解 (2)1. 知识与技能目标(Knowledge aims) 1) 学生能够掌握新单词;2) 学生可以掌握以下句型; 3) 学生回顾相关的单词; 2. 过程与方法目标 1) 学生这节课后可以讨论小昆虫。 2)通过一系列课堂活动和分组合作,学生的听说能力的到极大地提升。 3)学生可以运用所学单词和句型自己编一个新对话。 3. 情感态度与价值观目标(Moral aims) 1) 增强学生对昆虫的兴趣并且知道保护有益昆虫的重要性。 2)培养学生团队合作精神。 导入1. 玩单词锁链游戏以热身。 2. 学生听并跟唱歌曲唱,跟唱完之后,师生互动,回答以下问题: 教师:孩子们,喜欢这个歌谣吗? 学生:...... 教师:这是一个关于什么的歌谣呢? 学生:...... 设计意图:单词锁链游戏不仅能极大的吸引学生学习兴趣,还能帮助学生复习学过的单词。歌谣导入,自然的引入今天的话题,学生会更愿意加入课堂的学习。 1. 学生跟着磁带朗读“Look and Learn”部分。老师帮助学生纠正发音,尤其是“hen”的发音。 然后,玩游戏What’s missing来练习新单词,能够把单词写下来的同学可以获得额外的加分。 2. 学生分角色朗读“Look and Say”部分,然后教师把学生分成四组并鼓励学生根据“Look and Say” and “Ask and Answer”部分去编一个新对话,然后展示新对话。 3. 老师和学生一起玩句子接龙游戏。 设计意图:学生在轻松愉悦的氛围中学习心得单词和句型,这对提升学生的英语学习兴趣有着极大地帮助。在一系列的游戏当中,老师帮助学生学习语言知识,这对创造友好和谐的师生关系非常有利。另外本环节的交际法的运用可以提高学生的交际水平。

  • 第2题:

    张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。

    A、优化了教学目标
    B、化了教学条件
    C、优化了教学过程
    D、优化了教学资源

    答案:C
    解析:
    张老师采用角色扮演的方法进行教学,是教学过程的优化。

  • 第3题:

    英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。

    A课程标准

    B教学设计

    C英语教学知识

    D专业技能训练


    C

  • 第4题:

    柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。


    正确答案:按照准确音调歌唱

  • 第5题:

    简述儿歌对语言发展的作用。


    正确答案: (1)激发儿童学习语言的兴趣。
    (2)形成语言符号系统。
    (3)正音。

  • 第6题:

    简述直观教学在历史课堂教学中的作用。


    正确答案:直观性原则是中学历史教学必须遵循的一条原则。它是指在历史课堂教学中,教师要充分运用各种直观手段为学生提供感知材料和具体知识,使学生以事实、实物和形象为基础,形成历史表象。它是建立在马克思主义认识论的基础上.同时又以历史的过时性特征为其存在的客观前提。直观教学在历史教学中的作用具体表现:第一,有助于激发学生的学习兴趣,促进学生的积极思维活动。第二,有助于学生形成历史表象,理解历史概念。第三,有助于学生牢固掌握历史基础知识。

  • 第7题:

    问答题
    简述儿歌对语言发展的作用。

    正确答案: (1)激发儿童学习语言的兴趣。
    (2)形成语言符号系统。
    (3)正音。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。

    正确答案: (1)按照准确音调歌唱;
    (2)克服幼儿的不良音调;
    (3)掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    (1)简述英语儿歌在教学中的作用。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    简述教材在英语教学中的两个作用(8分),列出教师使用教材的三点注意事项。(12分)

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    简述初中英语教学中课程评价的主要功能。

    正确答案: (1)需要评价;
    (2)诊断与修订;
    (3)比较与选择;
    (4)了解目标达成效益;
    (5)判断成效;
    综上所述,课程评价在课程内容的规划中具有导向功能,在课程方案的设置中具有择优功能,在课程系统的合理化过程中具有催化功能。这些功能在初中英语教学的课程评价最为突出。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    (1) 简述英语儿歌在教学中的作用。(2)如何指导小学生学习,教学目标。(3)练环节的教学活动并说明你的设计理由。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。

    A.优化了教学目标

    B.优化了教学条件

    C.优化了教学过程

    D.优化了教学资源

    答案:C
    解析:
    2016年上半年中小学教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

  • 第14题:

    简述初中英语教学中课程评价的主要功能。
    (1)需要评价;
    (2)诊断与修订;
    (3)比较与选择;
    (4)了解目标达成效益;
    (5)判断成效;
    综上所述,课程评价在课程内容的规划中具有导向功能,在课程方案的设置中具有择优功能,在课程系统的合理化过程中具有催化功能。这些功能在初中英语教学的课程评价最为突出。

  • 第15题:

    简述儿歌的作用?


    正确答案: (1)情感教育。
    (2)启迪心智。
    (3)训练语言。

  • 第16题:

    简述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点。


    正确答案: (1)按照准确音调歌唱;
    (2)克服幼儿的不良音调;
    (3)掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。

  • 第17题:

    电子白板在英语哪类教学中的作用最突出()

    • A、听力
    • B、写作
    • C、口语
    • D、阅读

    正确答案:B

  • 第18题:

    简述教学在高校中的地位与作用。


    正确答案: 1)学校教育工作的中心环节;
    2)实现培养目标的基本途径。
    学校以教学为主,这是提高教育质量的一个基本条件。教学工作在学校教育中的这一特殊地位是因其具有效率高、系统性强、能综合完成多方面的任务这一特点决定的。

  • 第19题:

    单选题
    英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。
    A

    课程标准

    B

    教学设计

    C

    英语教学知识

    D

    专业技能训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    任务型教学法是新课标所倡导的一种教学方法。请列举说明这种教学方法与传统的英语教学方法有什么不同,并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则。

    正确答案:
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  • 第21题:

    单选题
    张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
    A

    优化了教学目标

    B

    优化了教学条件

    C

    优化了教学过程

    D

    优化了教学资源


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    请认真阅读下列材料,并按要求作答。简述英语游戏教学的作用。

    正确答案: ①英语游戏教学符合小学生的心理特点,寓教于乐,可以激发和培养学生学习英语的兴趣。②英语游戏教学有利于充分调动学生学习的积极性与主动性,激发学生的思维和创造力,提高学生的语言运用能力。③英语游戏教学有利于活跃课堂气氛,让学生在轻松愉快的环境中学习外语,提高课堂教学效果。④英语游戏教学将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的游戏形式,化难为易,从而减轻学生的负担,符合素质教育的要求。⑤英语游戏教学有利于增长学生的知识,发展学生的智力,培养学生的合作与竞争意识。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请列举任务型教学法与传统的英语教学方法的不同之处(12分),并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则(8分)。

    正确答案:
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