情感的易感性、冲动性和两极性明显是______的特点。A．幼儿期B．童年期C．少年期D．青年初期

题目

情感的易感性、冲动性和两极性明显是______的特点。

A．幼儿期

B．童年期

C．少年期

D．青年初期

相似考题

1.一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（ ）。A．幼儿期B．少年期C．童年期D．青年期

2.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（ ）A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期

3.初中生处于心理发展的（ ）A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

4.一般来说，小学阶段相当于人生发展的（ ）。A．幼儿期B．少年期C．童年期D．青年期

参考答案和解析
正确答案：C
少年期又称学龄中期，是指十一二到十四五岁达一时期。相当于初中阶段。少年期是儿童期向青年期过渡的一个时期，因此，它具有半儿童半成人的特点。这贪时期是儿童心理发展发生巨大变化的转变期，在整个儿童心理发展过程上占有特殊重要的地位。易感、容易冲动、极端。故选C．
更多“情感的易感性、冲动性和两极性明显是______的特点。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年 ”相关问题

  • 第1题：

    心理自我开始形成和发展的时期为 （ ）。

    A．幼儿期

    B．童年期

    C．少年期

    D．青年初期


    正确答案：D
    心理“自我”开始形成和发展的时期为青年初期。

  • 第2题：

    小学教育所处的年龄段一般称为（ ）。A．幼儿期 B．童年期 C．少年期 D．青年期


    正确答案：B
    小学教育的对象一般为6～12岁的儿童，这一年龄段正处于童年期。 

  • 第3题：

    在情绪控制上,由以冲动为主向以自制为主发展,属于()的年龄特点。

    A.儿童期

    B.青年期

    C.成年期

    D.幼儿期

    E.少年期


    参考答案：B

  • 第4题：

    一个人接受教育的黄金期,是()。

    A.青年期

    B.幼儿期

    C.婴儿期

    D.少年期

    E.童年期


    参考答案：E

  • 第5题：

    世界观形成的重要时期是()。

    A.童年期

    B.少年期

    C.青年初期

    D.青年中期


    正确答案：C

  • 第6题：

    抽象逻辑思维萌芽于（ ）。

    A．婴儿期

    B．幼儿期

    C．童年期

    D．少年期


    正确答案：B

  • 第7题：

    具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。

    A.幼儿期 B.童年期
    C.少年期 D.青年期


    答案：C
    解析：
    少年期又称学龄中期，是从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。

  • 第8题：

    记忆广度达到巅峰是在个体的( )。单选

    A. 幼儿期
    B. 童年期
    C. 少年期
    D. 青年期

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /青春期
    少年期的的认知发展：①记忆广度达到一生中的顶峰。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。

  • 第9题：

    （　　）的儿童处于半成熟、半幼稚的心理发展阶段。
    A.幼儿期
    B.童年期
    C.少年期
    D.青年期


    答案：C
    解析：
    少年期又称学龄中期，是从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。

  • 第10题：

    心理学称为“危险期”指的是（ ）。

    A.幼儿期
    B.童年期
    C.少年期
    D.青年初期

    答案：C
    解析：

  • 第11题：

    个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。

    A.幼儿期
    B.童年期
    C.青少年期
    D.中年

    答案：C
    解析：
    个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是青少年时期。

  • 第12题：

    情感的文饰是（）的情感特点。

    • A、少年期
    • B、青年初期
    • C、童年期
    • D、青年中期

    正确答案:A

  • 第13题：

    个体生长过程有两个高峰，其第二高峰

    A.乳儿期

    B.幼儿期

    C.童年期

    D.少年期


    正确答案：D

  • 第14题：

    “理想和未来”是人生（ ）的重要特征。A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期


    正确答案：C
    “未来”是人青年期最重要的概念。

  • 第15题：

    把学生的健康和体质增强作为主要任务,是针对()时期学生提出的教育重点。

    A.婴儿期

    B.幼儿期

    C.童年期

    D.少年期

    E.青年期


    参考答案：C

  • 第16题：

    心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。

    A.少年期

    B.青年期

    C.童年期

    D.幼儿期

    E.婴儿期


    参考答案：A

  • 第17题：

    小学阶段相当于身心发展中的（ ）A．幼儿期B．少年期 C．童年期D．青年初期


    正确答案：C
    小学阶段相当于身心发展中的童年期(6。12岁)。

  • 第18题：

    儿童的自我评价能力开始发展是在（ ）。

    A．幼儿期

    B．童年期

    C．少年期

    D．青年期


    正确答案：A

  • 第19题：

    记忆广度达到巅峰是在个体的( )。
    (A)幼儿期 (B)童年期
    (C)少年期 (D)青年期


    答案：C
    解析：
    有研究表明，少年期的短时记忆达到一生中的顶峰。

  • 第20题：

    ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
    A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青年初期


    答案：B
    解析：
    少年期是童年期向青年期过渡的时期，具有半幼稚、半成熟的特点。

  • 第21题：

    社会自我基本成熟的时期是在（ ）。
    A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期


    答案：D
    解析：
    儿童在3岁以后，社会自我开始发展，到少年期基本成熟。

  • 第22题：

    个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是( )


    A.童年期

    B.少年期

    C.青年初期

    D.青年期

    答案：B
    解析：
    少年期又称学龄中期，大致相当于初中阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。在这一时期，学生处于生理发育的第二个高峰期。整个少年期充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。

  • 第23题：

    心理自我开始形成和发展的时期为（）。

    • A、幼儿期
    • B、童年期
    • C、青年初期
    • D、少年期

    正确答案:C

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