与教师自编测验相比，高考则是一种__________成就测验。

题目

与教师自编测验相比，高考则是一种__________成就测验。

相似考题

1.教师自编测验常用于测量学生的学习状况，而 则用来判断学生与常模相比时所处的水平。

2.对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。（ ）

3.在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 （ ）A． 教师自编测验B． 目标参照性测验C． 标准化成就测验D． 定向反映型测验

4.对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。A．教师自编测验B．非测验性测验C．案卷分析D．谈话

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  • 第1题：

    教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。（ ）


    正确答案：×

  • 第2题：

    教师自编测验常用于测量学生的学习状况，而（ ）则用来判断学生与常模相比时所处的水平。


    答案：标准化成就测验,
    解析：

  • 第3题：

    依据标准化程度不同，测验可分为

    A．标准化测验

    B．成就测验

    C．客观性测验

    D．教师自编测验


    正确

  • 第4题：

    对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是（）。
    A.标准化成就测验
    B.教师自编测验和问卷测验
    C.标准化成就测验和教师自编测验
    D.认知测验和能力测验


    答案：C
    解析：
    与教学目标相一致，教学评价也应包括认知、情感和技能三个方面。对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。而对于情感以及道德行为表现则常常采用非测验的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。因此本题的正确答案为C。

  • 第5题：

    对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。

    A.教师自编测验
    B.非测验性测验
    C.案卷分析
    D.谈话

    答案：A
    解析：

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