影响幼儿品德形成的外部条件有（ ）。A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．同伴群体

题目

影响幼儿品德形成的外部条件有（ ）。

A．家庭教养方式

B．道德认知

C．社会风气

D．同伴群体

相似考题

1.影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．态度定势E．同伴群体

2.影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A．道德认知B．家庭教养方式C．社会风气D．同伴群体

3.影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A、道德认知；B、家庭教养方式；C、社会风气；D、同伴群体

4.影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．态度定势E．同伴群体

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  • 第1题：

    影响态度与品德学习的外部条件有（ ） A．家庭教养方式 B．社会风气 C．同伴群体 D．态度定势 E．道德认知


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    影响态度与品德学习的外部条件不包括（ ）
    A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.同伴群体


    答案：B
    解析：
    道德认知属于影响态度与品德学习的内部条件。

  • 第3题：

    影响态度与品德学习的外部条件，不包括（ ）。

    A.家庭教养方式
    B.道德认知
    C.社会风气
    D.同伴群体

    答案：B
    解析：
    道德认知是属于影响态度和品德学习的内部条件，家庭教养方式、社会风气和同伴群体的影响属于品德学习的外部条件。因此，答案为B。

  • 第4题：

    下列哪项不属于影响幼儿品德形成的外部条件?（ ）

    A．家庭教养方式

    B．道德认知

    C．社会风气

    D．同伴群体


    正确答案：B
    影响幼儿的道德品质的外部因素有：家庭教养方式、社会风气、同伴群体、生活环境等。道德认知属于内部条件。

  • 第5题：

    影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。
    A.家庭教养方式
    B.道德认知
    C.社会风气
    D.态度定势
    E.同伴群体


    答案：A,C,E
    解析：
    道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。

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