随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长.让家长成为自己的“助教”C.尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长

题目

随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长.让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长


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    随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )


    A.放弃对家长配合自己工作的期望

    B.督促家长.让家长成为自己的“助教”

    C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

    D.在孩子面前嘲笑这些家长

    答案:C
    解析:
    教师应该帮助家长一起教育孩子,形成教育合力。

  • 第2题:

    随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )。

    A、放弃对家长配合自己工作的期望
    B、督促家长.让家长成为自己的“助教”
    C、尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作
    D、在孩子面前嘲笑这些家长

    答案:C
    解析:
    家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军,都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以,教师应以平等和真诚的态度对待学生家长.取得家长的信任与配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,一起做好教育工作。故选C。

  • 第3题:

    随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

    A放弃对家长配合自己工作的期望

    B督促家长,让家长成为自己的“助教”

    C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作


    C

  • 第4题:

    随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。

    A.放弃对家长配合自己工作的期望
    B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
    C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
    D.在孩子面前嘲笑这些家长

    答案:C
    解析:
    学校教育离不开家庭的支持和理解,家庭教育也需要学校教师的配合和帮助,因此教师应该尊重家长,帮助家长树立威信,从而一起做好教育工作。

  • 第5题:

    随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )。

    A、放弃对家长配合自己工作的期望
    B、督促家让家长成为自己的“助教"
    C、尊重家长树立家长的威信,从而一起做好教育工作
    D、在孩子面前嘲笑这些家长

    答案:C
    解析:
    家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军,都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以,教师应以平等和真诚的态度对待学生家长,取得家长的信任与配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,一起做好教育工作。故选C。