简述幼儿攻击性行为的特点。

题目

简述幼儿攻击性行为的特点。

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1.简述幼儿期攻击性行为的特点。

2.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ） A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧 B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性 C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

3.简述幼儿攻击性行为的症状、原因及预防矫治措施。

4.简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因累。

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  • 第1题：

    关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）

    A、攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧

    B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性

    C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样

    D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段


    答案：D
    解析：
    惩罚不一定是抑制幼儿攻击性行为的有效手段。惩罚对攻击型和非攻击型幼儿产生不同的影响。对非攻击型幼儿，惩罚能抑制攻击性；但对攻击型幼儿，惩罚则会加重攻击性行为。

  • 第2题：

    幼儿期攻击性行为有哪些特点？
    幼儿期攻击性行为有以下特点：
    （1）幼儿攻击性行为频繁，行为更多是直接争夺或破坏玩具或物体。
    （2）幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击。
    （3）从工具性攻击向敌意性攻击转化。
    （4）幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。幼儿园男孩比女孩更多地怂恿和更多地卷入攻击性事件。
    略

  • 第3题：

    关于幼儿的攻击行为，说法正确的是（）

    A．幼儿的攻击性行为都是敌意的

    B．幼儿普遍存在攻击性行为

    C．幼儿的攻击性主要受遗传因素影响

    D．幼儿攻击性行为更多受所处环境的影响


    幼儿攻击性行为更多受所处环境的影响

  • 第4题：

    简述幼儿攻击性行为有什么特点？
    （1）幼儿发生攻击行为的频率较高。争玩具、争游戏角色、无意攻击、报复性攻击等，另外活动空间狭窄、游戏材料不足也是引起幼儿攻击性行为的重要因素。
    （2）从工具性攻击向敌意性攻击转化。小班幼儿的工具性攻击行为多于敌意性攻击行为，而大班幼儿的敌意性攻击显著多于工具性攻击。
    （3）幼儿多是身体上的攻击，而不是言语的攻击。发展的总趋势是身体上的攻击逐渐减少，言语攻击相对增多。
    （4）幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。男孩比女孩更容易在受到攻击后发动报复行为。
    略

  • 第5题：

    简述学前儿童攻击性行为的特点。
    （1）幼儿攻击性行为频繁。
    （2）幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击。
    （3）从工具性攻击向敌意性攻击转化。
    （4）幼儿的攻击性行为有着明显的性别差异。
    略

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