是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A．随意性 B．为游戏而游戏 C．目的明确 D．游戏时间长

题目

是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A．随意性 B．为游戏而游戏 C．目的明确 D．游戏时间长

相似考题

1.游戏在幼儿社会性发展中的作用有()。A、游戏塑造了幼儿的性格B、游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力C、游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范D、游戏锻炼了幼儿的意志

2.在结构游戏中，幼儿以行为的结果为目的，游戏具有竞赛性。()

3.对幼儿角色游戏的评价内容包括()。A游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展。B幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用。C游戏材料和玩具的使用与制作水平D游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力

4.通过()幼儿游戏,成人可以更好地理解幼儿游戏的意义、幼儿游戏发展水平和幼儿游戏的类型。A.观察B.搜集C.记录D.参与

更多“是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A. ”相关问题

  • 第1题：

    （　　）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。

    A.随意性
    B.为游戏而游戏
    C.目的明确
    D.游戏时间长

    答案：B
    解析：
    为游戏而游戏，是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加的目的．是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。

  • 第2题：

    表演游戏和角色游戏有相同之处，也有所不同；同样，幼儿的表演游戏与成人的表演也有异同，请用列表的形式，分别比较表演游戏与角色游戏、以及表演游戏与成人表演的异同。


    B

  • 第3题：

    幼儿游戏与成人游戏的区别在于：①游戏在各自生活中的_________不同；②游戏的___________不同；③游戏的内容不同；④游戏的__________不同；⑤游戏__________不同。


    价值功能不同且游戏的心理状态不同。;成人游戏多为强规则游戏，学前儿童游戏多为隐性规则的自然游戏和规则性不强的游戏。;驱动力不同。;游戏在各自生活中的地位不同

  • 第4题：

    关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )

    A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的
    B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动
    C.游戏活动和教学活动是有内在联系的
    D.游戏活动和教学活动可以相互替代

    答案：D
    解析：
    在幼儿园课程中，游戏活动和教育活动是两种有本质区别的活动，两者不可相互替代。作为幼儿自发产生的游戏，与教师有目的、有计划的教育活动，永远不可能是统一的。

  • 第5题：

    1、表演游戏和角色游戏有相同之处，也有所不同；同样，幼儿的表演游戏与成人的表演也有异同，请用列表的形式，分别比较表演游戏与角色游戏、以及表演游戏与成人表演的异同。


    取材的内容不同

相关内容