更多“初中教育个体发展的任务是什么? ”相关问题
  • 第1题:

    中学教育的个体发展任务是什么?


    答案:
    解析:
    (1)给少年独立的要求以尊重、支持和引导,丰富少年的内心世界,使其形成正确的自我;
    (2)身体发展方面,初中阶段要进行保健和青春期教育,让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义;
    (3)在认知方面,初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养;
    (4)情感方面,应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验;
    (5)自我教育能力方面,帮助学生形成较正确的自我认识,使学生掌握评价自我的多维标准。

  • 第2题:

    初中教育的个体发展任务有哪些?


    答案:
    解析:
    初中教育的个体发展任务是:(1)在身体发展方面,要进行保健和青春期教育,让少年懂得青春期生理 变化的必然性和意义;(2)在认知方面,应重视抽象思维和概括能力的培养;(3)在情意方面,应着重培 养学生的道德思想和深刻的情感体验;(4)在自我教育能力方面,帮助学生形成较正确的自我认识,使 学生掌握评价自我的多维标准。

  • 第3题:

    中学教育的个体发展任务是什么


    答案:
    解析:
    (1)给少年独立的要求以尊重、支持和引导,丰富少年的内心世界,使其形成正确的自我;
    (2)身体发展方面,初中阶段要进行保健和青春期教育,让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义;
    (3)在认知方面,初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养;
    (4)情感方面,应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验;
    (5)自我教育能力方面,帮助学生形成较正确的自我认识,使学生掌握评价自我的多维标准。

  • 第4题:

    初中教育在促进少年身心发展方面的任务,可以比喻为“____”。


    答案:帮助少年起飞,
    解析:

  • 第5题:

    初中教育的个体发展任务有哪些


    答案:
    解析:
    初中教育的个体发展任务是:(1)在身体发展方面,要进行保健和青春期教育,让少年懂得青春期生理 变化的必然性和意义;(2)在认知方面,应重视抽象思维和概括能力的培养;(3)在情意方面,应着重培 养学生的道德思想和深刻的情感体验;(4)在自我教育能力方面,帮助学生形成较正确的自我认识,使 学生掌握评价自我的多维标准。