普通中学的德育有哪些要求？

普通中学德育的要求：(l)帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论；(2)热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学；(3)建立民主和法制的意识，养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神；(4)形成社会主义的现代文明意识和道德观念；(5)养成适应改革开放形势的开放心态和应变能力。

普通中学德育的要求：(1)思想政治方面的基本要求。热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设；有民族自豪感、自尊心。懂得社会主义初级阶段基本路线的主要内容，了解社会主义现代化建设的常识。初步具有惜时守信、重视质量、讲求效益、优质服务等与发展社会主义商品经济相适应的思想观念。有基本的民主与法制的观念，知法、守法。立志为实现四化、振兴中华而学习，正确对待升学和就业，初步树立为人民服务的思想。相信科学，反对封建迷信和陈俗陋习。(2)道德行为方面的基本要求。尊重、关心他人，爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉。积极参加劳动，初步养成劳动习惯和生活自理能力，养成自觉遵守社会公德的良好品质。(3)个性心理素质和能力方面的基本要求。养成诚实正直、积极向上、自尊自强的品质，具有初步的分辨是非等能力。

普通中学德育的要求：
(1)帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论；
(2)热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学；
(3)建立民主和法制的意识，养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神；
(4)形成社会主义的现代文明意识和道德观念；
(5)养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力。

德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。普通中学在德育方面的要求是：(1)帮助学生初步了解马克思主义的基本观点和具有中国特色的社会主义理论。(2)热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学。(3)建立民主和法制的意识。养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神。(4)形成社会主义的现代文明意识和道德观念。(5)养成不断适应改革开放形势的开放心态和应变能力。

运用说服法要注意以下几点要求：
(1)明确目的性。说服要从学生实际出发，注意个别特点，针对要解决的问题，有的放矢，符合需要，切中要害，启发和触动他们的心灵，切忌一般化、空洞冗长、唠叨。
(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点，使他们受到启发，获得提高，所选的内容、表述的方式要力求生动有趣，喜闻乐见。
(3)注意时机。说服的成效，往往不取决于花了多少时间，讲了多少道理，而取决于是否善于捕捉教育时机，拨动学生的心弦，引起他们的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师的态度要诚恳、深情、语重心长，与人为善。只有待人以诚，才能叩开学生心灵的门户。