更多“常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、自我设汁训练、推测与假诊训练和_______ ”相关问题
  • 第1题:

    3 3 .训练学生的创造力常用的训练方法是:发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和_ _ 。


    正确答案:
      3 3 . 头脑风暴训练

  • 第2题:

    创造性思维训练的常用方法有( )
    A.头脑风暴法 B.自我设计训练
    C.推测与假设训练 D.发散思维训练
    E.直觉思维训练


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    A、B、C、D、E项均为训练创造性思维的方法。

  • 第3题:

    常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、( )、自我设计训练和( )。


    答案:推测与假设训练,头脑风暴训练,
    解析:

  • 第4题:

    常用的创造性思维的训练方法包括( )。

    A.头脑风暴法
    B.直觉思维训练
    C.发散思维训练
    D.推测与假设训练

    答案:A,B,C,D
    解析:
    创造性思维的训练方法包括:(1)头脑风暴法;(2)直觉思维训练;(3)发散思维训练;(4)推测与假设训练;(5)自我设计训练。

  • 第5题:

    创造性的培养,常用方法有()。
    A.提供具有创造性的榜样
    B.头脑风暴训练
    C.自我设计训练
    D.发散思维训练
    E.推测与假设训练


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    (1)创设有利于创造性产生的适宜环境:①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造:①保护好奇心。②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。④重视非逻辑思维能力。⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略:①发散思维训练。②推测与假设训练。③自我设计训练。④头脑风暴训练(基本思路和做法):通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。具体应用时,应遵循四条原则:一是让参与者畅所欲言,对提出的方案暂不作评价或判断;二是鼓励标新立异、与众不同的观点;三是以获得方案的数量而非质量为目的,即鼓励多种想法,多多益善;四是鼓励提出改进意见或补充意见。