布鲁纳强调学科的__________应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。

题目

布鲁纳强调学科的__________应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。

相似考题

1.布鲁纳把学科的__________放在设计课程或编写教材的中心地位，成为教学的中心。

2.布鲁纳强调学科的_______应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。

3.学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

4.强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.教师中心课程

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  • 第1题：

    布鲁纳把学科 的（ ）放在设计课程或编写教材的中心地位，成为教学的中心。


    答案：基本结构,
    解析：

  • 第2题：

    课程设计的三种模式是：学科中心的课程设计、儿童中心的课程设计、 中心的课程设计。


    经验中心设计;人本主义设计;开放教室设计;浪漫（激进）设计

  • 第3题：

    强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。

    A．学科中心课程论

    B．经验主义课程论

    C．要素主义课程论

    D．结构主义课程论


    C

  • 第4题：

    强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是()。

    A.经验主义课程论
    B.学科中心课程论
    C.结构主义课程论
    D.要素主义课程论

    答案：B
    解析：
    学科中心课程论基本观点：教学内容应以学科为中心，与不同学科对应设置课程，通过分科教学，使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法，从而形成学生的知识结构。学科中心课程论强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学。

  • 第5题：

    请对学科中心的课程设计 、儿童中心的课程设计 、问题中心的课程设计三种课程设计的优缺点进行比较分析。


    正确

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