课堂教学观摩可分为 观摩和 观摩, 观摩是有计划、有目的的观摩,一般来说,为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行 观摩。

题目

课堂教学观摩可分为 观摩和 观摩, 观摩是有计划、有目的的观摩,一般来说,为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行 观摩。


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  • 第1题:

    非组织化观摩要求观摩者有相当完备的_ 和_ ,否则难以达到观摩学习的目的。


    答案:理论知识,洞察力,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    非组织化观摩要求观摩者有相当完备 的( )和( ),否则难以达到观摩学习的目的。


    答案:理论知识,洞察力,
    解析:

  • 第3题:

    非组织化观摩要求观摩者有相当完备____的和____,否则难以达到观摩学习的目的。


    答案:细目表,两维表,
    解析:

  • 第4题:

    课堂教学观摩可分为( )观摩和( )观摩,( )观摩是有计划、有目的的观摩,一般来说,为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行( )观摩。


    答案:组织化,非组织化,组织化,组织化,
    解析:

  • 第5题:

    课堂教学观摩可分为( )观摩和( )观摩。


    答案:组织化,非组织化,
    解析: