学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。 （ ）

题目

学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。 （ ）

相似考题

1.学生在教育过程中处于主体地位。（ ）

2.在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。()

3.教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。A．客观性B．事实性C．主观能动性D．必然性

4.为什么呢?（ ） 查看材料A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

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  • 第1题：

    承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体能动性，主要体现了( )的教学规律。

    A.间接经验与直接经验相结合
    B.掌握知识与发展智力、能力的统一
    C.教学过程中科学性与人文性的统一
    D.教师主导作用与学生主体作用的统一

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（　　）。

    A、客观性
    B、事实性
    C、主观能动性
    D、必然性

    答案：C
    解析：
    在教育教学中，学生发挥主体作用，具有主观能动性。

  • 第3题：

    教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )

    A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位
    B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
    C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
    D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的

    答案：A,C,D
    解析：
    教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的，学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好，并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。

  • 第5题：

    为什么呢（　　）

    A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
    B.教师在教学过程中起主导作用
    C.学生在教学过程中处于主体地位
    D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
    E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

    答案：B,C,D,E
    解析：

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