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  • 第1题:

    下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()

    A、学习动机强度与学习效率没有关系

    B、对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。

    C、动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。

    D、动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。


    正确答案:BCD

  • 第2题:

    5.心理学家耶克斯与多德森研究表明,任何任务或活动都有其“最佳的动机水平”,活动效率在此水平上达到最高。在最佳水平范围之内,效率随动机的增强而提高,超过最佳水平,效率反而随动机的增强而下降。


    任务难度不同,其最佳动机强度不同

  • 第3题:

    5、5.心理学家耶克斯与多德森研究表明,任何任务或活动都有其“最佳的动机水平”,活动效率在此水平上达到最高。在最佳水平范围之内,效率随动机的增强而提高,超过最佳水平,效率反而随动机的增强而下降。


    C

  • 第4题:

    动机强度在一定水平之下时,随着动机的增强,活动效率会()

    A降低

    B不变

    C降为0

    D提高


    D

  • 第5题:

    在学习活动中,学习动机越强,学习效率越高,成绩提高越快。


    错误