参考答案和解析
正确答案:
教育与社会生产力的关系:(1)生产力对教育的制约作用.首先,生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度;其次,生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构;第三,生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革.(2)教育对生产力的促进作用.首先,教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段;其次,教育是科学知识再生产的手段;第三,教育是发展科学的一个重要手段.
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  • 第1题:

    《水浒传》前半部分的结构有何特色?这种结构与内容有何关系?
    《水浒传》由相对独立完整的各个故事连接成一个整体。前段分别写几个主要人物被逼上梁山的故事,实为一个个英雄传记,而这些小传又都围绕起义斗争这条主线,一方面反映了梁山起义队伍的逐步发展,另一方面又如同一条链上一个个紧紧相扣的环,既使主要人物不失其完整性和连续性,又使全书有机地成为一个统一的整体。

  • 第2题:

    1、阿斯巴甜与PKU有何关系?


    天门冬酰苯丙氨酸甲酯

  • 第3题:

    1-16 协议与服务有何区别?有何关系?


    协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。在协议的控制下,两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务,而要实现本层协议,还需要使用下一层提供的服务。协议和服务的概念的区分:1)协议的实现保证了能够向上一层提供服务。本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。即下面的协议对上面的服务用户是透明的。2)协议是“水平的”,即协议是控制两个对等实体进行通信的规则。但服务是“垂直的”,即服务是由下层通过层间接口向上层提供的。

  • 第4题:

    9、智能教育是什么?智慧教育是什么?两者之间有何关系?


    正确

  • 第5题:

    智能教育是什么?智慧教育是什么?两者之间有何关系?


    在进行艺术的审美教育中,培养人们正确而又深刻的美的观念是首要任务。
    艺术审美教育的特点:①"寓教于乐"既劝谕读者,又使他喜爱;
    ②潜移默化,使人们在不知不觉中既得到美的享受,又在精神方面得到净化。