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  • 第1题:

    教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___ 三个基本要素。


    正确答案:
    教育影响

  • 第2题:

    各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括( )。

    A.教育者
    B.学习者
    C.教育政策
    D.教育影响

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    教育活动的构成要素主要包括教育者、学习者 和_ 。


    答案:教育影响,
    解析:

  • 第4题:

    下列关于教育要素表述不正确的是( )。

    A.不同类型和不同层次的教育均包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素

    B.教育者是教育活动中以教为职责的人,有知识的人都可以成为教育者 、

    C.学习者的学习是一种高度个性化的活动

    D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的


    正确答案:B
    教育者、受教育者(学习者)和教育影响是教育活动的基本要素,不同类型和不同层次的教育均包含这三个基本要素。教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人,包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,教育管理人员以及参与教育活动的其他人员,并不是有知识的人都可以成为教育者。比起教育者来,学习者有其自身的特征:第一,不同的人有不同的学习目的;第二,不同的人有不同的学习背景或基础;第三,不同的人在学习过程中所遭遇的问题与困难不同;第四,不同的学习者对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同。因此,学习是一种高度个性化的活动。教育者、受教育者、教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带;受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象;教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育实践活动的工具,是教育者和受教育者相互作用的中介。三者之间联系和作用是学习者发生合乎目的的变化。各个要素本身的变化,必然导致教育系统状况的变化。不同教育要素的变化及其结合,最终形成了多样的教育形态。所以B选项是不正确的。

  • 第5题:

    教育的基本构成要素包括(  )

    A.教师、学生、教材
    B.教师、学生、教学方法
    C.教育者、受教育者、教育内容
    D.教育者、学习者、教育影响

    答案:D
    解析:
    认为教育的基本构成要素包括教育者、受教育者、教育内容及教育方法是一种较为流行的观点,但本教材把“受教育者”和“学生”这两个概念改成“学习者”是一种更能概括多种教育对象类型,而对于教育内容与教育方法却有不同的称谓,有的将其合称为教育措施,也有的将其合称为教育影响,这两种称谓所指是一样的,因此也都是正确的。