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  • 第1题:

    职业核心能力的方法能力包括()能力和信息处理能力。

    • A、自我学习
    • B、外语应用
    • C、数据应用
    • D、组织协调

    正确答案:A

  • 第2题:

    信息处理能力就是信息分类能力。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    多媒体计算机(MPC,MultiMediaPersonalcomputer)是指具有能捕获、存储信息的计算机。在信息处理能力上不包括()

    • A、文字、图形信息处理能力
    • B、图像、声音信息处理能力
    • C、动画、活动影像信息处理能力
    • D、气味信息处理能力

    正确答案:D

  • 第4题:

    外贸从业人员的职业能力要求有哪些()。

    • A、函电处理能力
    • B、信息处理能力
    • C、人际沟通能力
    • D、持续学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    影响信息处理能力的内部因素主要有()、()、()、()。


    正确答案:觉醒水平;工作任务;学习;疲劳和动力

  • 第6题:

    简述饭店散客预订信息处理流程。


    正确答案:获取客人基本信息和住房要求---获取客人时间安排信息---根据房间要求、时间及其它信息向客人确定房价---获取客人其它方面要求的信息---接收预订金---确认或根据客人的要求修改前述预订信息---预分房间。

  • 第7题:

    简述自然语言信息处理所需要的语言理论。


    正确答案: ⑴形式语言理论。
    ⑵句法分析理论
    ⑶语义学理论
    ⑷语音学理论
    ⑸词汇学理论
    另外,还涉及词汇功能语法、功能合一语法、广义词组结构语法、中心词驱动的词组结构语法、语法和配价语法、格语法、定子句语法和蒙太古语法等一些语言学理论。

  • 第8题:

    简述货物跟踪系统信息处理的原理。


    正确答案: 货物跟踪系统是指在货物流动的范围内,可以对货物的状态进行实时把握的信息系统。货物追踪系统信息处理的原理是:
    (1)工作人员在向货主取货时、在物流中心重新集装运输时或在向顾客配送交货时,利用扫描仪自动读取货物包装或者货物单据上的条形码等货物信息,如货物品种、数量、货物在途情况、交货期间、发货地和到达地、货物的货主、送货责任车辆和人员等。
    (2)通过公共通讯线路、专用通讯线路或卫星通讯线路把货物的信息传送到总部的中心计算机进行汇总整理,这样就可以及时获取有关货物运输状态的信息。当客户查询货物时,只要提供货单号码,就可以获知所运送货物的有关动态信息。对没有配送完成的货物也可以及时把握,在防止配送延误方面也能起到重要作用。

  • 第9题:

    简述LKJ的地面信息处理插件的工作原理。


    正确答案: 地面信息处理插件把轨道信号感应器拾取的轨道信号经过电气隔离后进行调整放大,经A/D转换,由数字信号处理器对各种制式的信号进行数字滤波及分析处理,产生的过绝缘节信号,通过电平方式(或CAN通信网络)输出至监控记录插件,供监控记录插件校正距离,测量误差。

  • 第10题:

    简述消费者的信息处理过程?


    正确答案: 消费者的信息处理过程是指商品刺激信号被消费者接受、存贮、加工、使用信息的过程。
    分述如下:
    (一)展示。展示商品,使消费者获得第一印象,这将影响之后的消费行为。
    (二)注意。商品展示有没有引起消费者注意,取决与信号的特性(信号的大小、强度等)和消费者本身的特性。引起注意是消费者接受信号的开端。
    (三)理解。信息被注意后,消费者对信息进行理解和领悟,根据自己的知识、经验,决定是否接受,在此过程中,需要起着重要作用。
    (四)接受。理解过程中决定是否接受该信息。对信息可能完全赞同、部分赞同或不赞同。
    (五)保留。信息一旦被接受,就会在头脑中长时间记忆储存起来,日后随时起用,采取相应的消费行动。

  • 第11题:

    填空题
    秘书的能力结构包括:语言文字运用能力;();辅助决策与管理的能力;信息处理能力.

    正确答案: 协调能力
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    政府的信息能力包括()
    A

    信息采集能力

    B

    信息处理能力

    C

    信息利用能力

    D

    信息交流能力

    E

    信息学习能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    公务员个体信息能力不包括()。

    • A、信息采集能力
    • B、信息处理能力
    • C、信息传播能力
    • D、信息扩大化能力

    正确答案:D

  • 第14题:

    信息处理能力包括哪些方面?


    正确答案: 信息分类能力;信息统计与分析能力;信息重组能力;信息编辑加工能力;信息存取能力。

  • 第15题:

    秘书的能力结构包括:语言文字运用能力;();辅助决策与管理的能力;信息处理能力.


    正确答案:协调能力

  • 第16题:

    信息处理的能力包括互联网能力。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述饭店宾客信息处理流程。


    正确答案:预订阶段,接待阶段,住店消费阶段,结账离店阶段。

  • 第18题:

    政府的信息能力包括()

    • A、信息采集能力
    • B、信息处理能力
    • C、信息利用能力
    • D、信息交流能力
    • E、信息学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    简述信息处理的特点。


    正确答案: 信息处理又称数据处理,是指对科研,生产,经济活动中的大量数据进行收集,存储,加工,传输和输出等活动的总称。

  • 第20题:

    信息处理能力包括()能力。

    • A、信息理解
    • B、信息分析综合
    • C、信息判断
    • D、信息表达

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    专业技术人员学习能力的内涵主要包括()

    • A、信息处理能力
    • B、知识更新能力
    • C、团体学习能力
    • D、个体学习能力

    正确答案:A,B,C

  • 第22题:

    试论中学教师的信息处理能力。


    正确答案: 人们利用信息技术的根本目的是将所得到的信息化为己有,而所得到的信息都是其他人的结果或者没有加工的数据与信息,因此人们必须有一定的信息处理能力,才能把所得的信息真正利用起来。信息处理能力是信息能力的重要部分。教师备课过程就是对各种信息的理解与处理过程,中学教师的信息处理能力可以概括为以下几个方面:
    (1)信息分类能力杂乱无章的信息很难记忆、存取,所以教师要能对各种各样的信息进行综合分析,以最适合自己需要的方式分类,以便今后的存取处理。
    (2)信息统计与分析能力教师要能够以各种有效的数学方法,对所得到的数据与信息进行统计分析,从而对这些信息的意义与可靠性有整体性认识,这也是教师应具备的基本的信息处理能力。
    (3)信息重组能力教师要能够对于所得的信息按照需要重新进行组合,使得可以利用它们得到某些新发现、说明某些论点。
    (4)信息编辑加工能力教师要能够从所得的信息中,截取有用的某些部分,进行编辑加工,可能在增加自己的信息内容后,形成自己需要的信息。教师写教案和板书的设计很大程度上是对信息的编辑加工。
    (5)信息存取能力教师要能够以比较方便的方式将所得到的信息组织起来,存放在信息存储设备中,并且可以随时访问与取得这些所存储的信息。

  • 第23题:

    问答题
    简述白光信息处理系统如何做到既具有相干系统的运算能力,又没有相干噪声?

    正确答案: 白光光学处理采用宽谱带白光光源,但采用微小的光源尺寸以提高空间相干性,另一方面在输入平面上引入光栅来提高时间相干性。
    解析: 暂无解析