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  • 第1题:

    学生管理的终极目的是()。

    A.学业成功
    B.人性完善
    C.适应社会
    D.身心健康

    答案:B
    解析:
    学生管理的终极目的是人性完善。

  • 第2题:

    17、课堂问题行为管理的终极目标是促进学生的学习,而非为了管理学生而管理。()


    促进学生学习

  • 第3题:

    6、课堂问题行为管理的终极目标是()。

    A.维持课堂秩序

    B.把学生管住

    C.证明学生是错误的

    D.促进学生学习


    促进学生学习

  • 第4题:

    比较是比较文学的终极目的。


    错误

  • 第5题:

    课堂问题行为管理的终极目标是促进学生的学习,而非为了管理学生而管理。()


    促进学生学习