学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常__________.

题目

学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常__________.


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  • 第1题:

    课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和【 】

    A.教室的布置 B.教师的行为表现 C.学生的学习方式 D.学生座位的分配


    正确答案:D

    课堂情境结构包括班机规模的控制、课堂常规的建立以及学生座位的分配。

  • 第2题:

    课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和

    A.学生的学习方式

    B.教师的行为表现

    C.教室的布置

    D.学生座位的分配


    正确答案:D
    堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立以及学生座位的分配。

  • 第3题:

    下列不属于课堂情境结构的是( )。

      A.班级规模的控制

      B.课堂常规的建立

      C.课堂纪律

      D.学生座位的分配


    答案:C
    解析:
    C【解析】课堂情境结构包括:班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。

  • 第4题:

    下列不属于课堂情境结构的是( )。A.班级规模的控制B.课堂常规的建立C.课堂纪律D.学生座位的分配


    正确答案:C

    课堂情境结构包括:班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。

  • 第5题:

    在分配学生座位时,应考虑对课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生。()


    答案:对
    解析:
    学生座位在分配时,最值得教师关注的应是对人际关系的影响;另一方面要有效控制课堂行为,防止纪律问题发生。