学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动，它对学生的成长具有____作用。
题目
学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动，它对学生的成长具有____作用。
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第1题：
学校教育是由__承担的，在一定环境中有目的、有计划、有组织的以影响学习者的身心发展为目标的社会活动。
正确答案：
专职人员和专门机构 -
第2题：
教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。A.是否具有组织性和计划性
B.是否促进人的发展
C.是否促进社会发展
D.是否有目的地培养人答案：D解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育的本质属性。 -
第3题：
为什么说教育的质的规定性是有目的地培养人的社会活动？
（1）教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动.人们在生产劳动的过程中不仅获得了物质生产经验，而且还结成产生了一定的生产关系.
（2）教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界是没有的.有些动物在养护幼小上虽与人类的抚育子女有些类似，但它们是一种本能活动。
（3）教育具有明确的目的性，其目的在于影响和促进人的发展，培养人的实践意识和实践能力。
略 -
第4题：
学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于()。A.是否有目的地培养人
B.是否有活动场地
C.是否有具体活动内容
D.是否有活动工具答案：A解析：教育的本质即教育是有目的地培养人的社会活动，这也是教育区别于其他活动的根本所在，是教育的质的规定性。 -
第5题：
教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。A.是否有目的地培养人
B.是否促进人的发展
C.是否促进社会发展
D.是否具有组织性和系统性答案：A解析：教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。