“让学校的每一面墙壁都开口说话”、 “让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )A．说服法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法

题目

“让学校的每一面墙壁都开口说话”、 “让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )

A．说服法

B．榜样法

C．锻炼法

D．陶冶法

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1.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、 “让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（ ）A．说服法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法

2.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，这体现了（ ）的德育方法。A.榜样示范B.说服教育C.陶冶教育D.品德评价

3.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影 响”。这体现的德育方法是（）。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法

4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（ ）。A．说服法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法

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  • 第1题：

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（　　）。

    A.说服法
    B.榜样法
    C.锻炼法
    D.陶冶法

    答案：D
    解析：
    陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。

  • 第2题：

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（　　）。

    A、说服法
    B、榜样法
    C、锻炼法
    D、陶冶法

    答案：D
    解析：
    陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。题干是陶冶法的典型例证。

  • 第3题：

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这强调在德育工作中要突出采用的德育方法是（)

    A．说服法

    B．榜样法

    C．锻炼法

    D．陶冶法


    陶冶教育

  • 第4题：

    “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（ ）

    A.榜样示范
    B.说服教育
    C.陶冶教育
    D.品德评价

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    3、“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这强调在德育工作中要突出采用的德育方法是（)

    A．说服法

    B．榜样法

    C．锻炼法

    D．陶冶法


    D

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