第1题:
第2题:
试论陶行知培养儿童创造力的“六大解放”。
(1)解放儿童的头脑;
(2)解放儿童的双手;
(3)解放儿童的眼睛;
(4)解放儿童的嘴巴;
(5)解放儿童的空间;
(6)解放儿童的时间;
略
第3题:
()提出了“五大解放,即解放儿童的头脑、双手、嘴、空间、时间,来培养儿童的创造力”。
第4题:
陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么?
第5题:
现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
第6题:
陶行知提出的解放儿童创造力的要点有哪些?
第7题:
陶行知
张雪门
陈鹤琴
福禄贝尔
第8题:
第9题:
陶行知
陈鹤琴
鲁迅
张雪门
第10题:
解放儿童的观察力
解放儿童的体力
解放儿童的智力
解放儿童的创造力
第11题:
第12题:
第13题:
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()
第14题:
简述陶行知培养儿童创造力的“六大解放”。
第15题:
陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。
第16题:
陶行知认为要解放儿童的创造力,他主张的“六解放”包含哪些内容?
第17题:
第18题:
第19题:
主动性
活动
兴趣
创造力
第20题:
主动性
活动
兴趣
创造力
第21题:
第22题: