第1题:
第2题:
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()
A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第3题:
家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行()各方面的教育,才能有利于孩子的发展。
第4题:
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。
第5题:
幼儿园对幼儿实行的教育包括()。
第6题:
幼儿教育之于个体的意义,主要体现为幼儿()各方面的发展。
第7题:
体智德美
德智体美
德体智美
体德智美
第8题:
德、智、体、美
体、智、德、美
智、体、美、德
美、德、智、体
第9题:
促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
幼儿园教育工作的原则是()诸方面的教育应相互渗透,有机结合。
第14题:
大班幼小衔接工作主要是让幼儿学习拼音、算术。
第15题:
全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
第16题:
幼儿教师的中心工作是教育全班幼儿,使幼儿在体、智、德、美几方面全面发展
第17题:
对
错
第18题:
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点
幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进,平均的发展
全面发展,对于不同幼儿来说,有可能各有所长,但各方面的发展应该是协调的
体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的
第19题:
体、智、德、美等方面
美、心、体、智等方面
德、智、体、美、劳等方面
智、德、体、心等方面
第20题:
对
错
第21题:
德、智、体、美
体、智、德、美
智、体、德、美
德、智、美、体
第22题:
德智体美
智德体美
美智德体
体智德美