在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授广东音乐的历史，10分钟介绍广东音乐的乐器，并利用最后5分钟的时间聆听该乐曲。该案例违背了哪条音乐课程基本理念?()A.强调音乐实践，鼓励音乐创造 B.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 C.突出音乐特点，关注学科综合 D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

题目
在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授广东音乐的历史，10分钟介绍广东音乐的乐器，并利用最后5分钟的时间聆听该乐曲。该案例违背了哪条音乐课程基本理念?()

A.强调音乐实践，鼓励音乐创造
B.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
C.突出音乐特点，关注学科综合
D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性
相似考题

1.广东音乐的名曲有()。A、《二泉映月》B、《平沙落雁》C、《赛龙夺锦》D、《雨打芭蕉》

2.《雨打芭蕉》是( )的传统曲目。A.福建南曲 B.广东音乐 C.江南丝竹 D.潮州音乐

3.在高中音乐鉴赏课《海岛冰轮初转腾》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授京剧的相关知识，l0分钟介绍京剧大师梅兰芳，并利用最后5分钟的时间聆听该选段。该案例违背了哪条高中音乐课程基本理念()A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好B.面向全体学生，注重个性发展C.重视音乐实践，增强创造意识D.弘扬民族音乐，理解多元文化

4. 广东音乐是国家级非物质文化遗产，其旋律亮丽、节奏明快，是具有岭南特色韵味的乐种，以下属于广东音乐的曲目是： ①《步步高》 ②《胡笳十八拍》 ③《赛龙夺锦》 ④《雨打芭蕉》 ⑤《广陵散》A.①②⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④

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  • 第1题：

    《雨打芭蕉》是一首（　　）的代表曲目。

    A.潮州音乐
    B.广东音乐
    C.苏南吹打
    D.江南丝竹


    答案：B
    解析：
    《雨打芭蕉》是广东音乐早期的优秀曲目之一，乐谱初见于1917年左右，丘鹤俦编著的《弦歌必读》，后经潘永璋执笔整理。

  • 第2题：

    以下关于广东音乐正确的是（）

    A.广东音乐流行于珠三角地区
    B.现在的主奏乐器为高胡和琵琶
    C.代表曲目有《步步高》、《平湖秋月》、《雨打芭蕉》、《三六》
    D.广东音乐最初为广东当地戏曲的过场音乐

    答案：A,D
    解析：

  • 第3题：

    广东音乐包括下面哪首曲（）

    • A、欢乐颂
    • B、义勇军进行曲
    • C、雨打芭蕉
    • D、国际歌

    正确答案:C

  • 第4题：

    《雨打芭蕉》是哪个地方的音乐（）

    • A、江南丝竹
    • B、广东音乐
    • C、陕西音乐

    正确答案:B

  • 第5题：

    《雨打芭蕉》是（）的传统曲目。

    • A、广东音乐
    • B、江南丝竹
    • C、福建南曲
    • D、潮州音乐

    正确答案:A

  • 第6题：

    “广东音乐”常以高胡、扬琴为主奏乐器，乐曲结构短小精悍。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    《雨打芭蕉》是一首（）。

    • A、江南丝竹
    • B、北方吹歌
    • C、广东音乐
    • D、弦管汉乐

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    广东音乐的名曲有（）。
    A

    A《二泉映月》

    B

    B《平沙落雁》

    C

    C《赛龙夺锦》

    D

    D《雨打芭蕉》


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《雨打芭蕉》是哪个地方的音乐（）
    A

    江南丝竹

    B

    广东音乐

    C

    陕西音乐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    广东音乐代表性剧目有《步步高》、《雨打芭蕉》和《平湖秋月》。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《雨打芭蕉》是一首__________代表曲目。
    A

    潮州音乐

    B

    广东音乐

    C

    苏南吹打

    D

    江南丝竹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《雨打芭蕉》是一首（）。
    A

    江南丝竹

    B

    北方吹歌

    C

    广东音乐

    D

    弦管汉乐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    广东音乐又称粤乐，其实是指广府音乐，代表性剧目有（ ）。

    A.《静夜》
    B.《步步高》
    C.《雨打芭蕉》
    D.《爱的欢乐》
    E.《平湖秋月》

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第14题：

    广东音乐是在广东戏曲的过场音乐和民间“（）”基础上，吸收了传统古乐，昆曲牌子及江南丝竹等滋养形成的。乐曲《旱天雷》《倒垂廉》《小桃红》《雨打芭蕉》《饿马摇铃》《连环扣》《赛龙夺锦》等.


    正确答案:小调谱

  • 第15题：

    《雨打芭蕉》是一首（）代表曲目。

    • A、潮州音乐
    • B、广东音乐
    • C、苏南吹打
    • D、江南丝竹

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列不属于广东音乐的是（）。

    • A、《雨打芭蕉》
    • B、《赛龙夺锦》
    • C、《旱天雷》
    • D、《百鸟归巢》

    正确答案:D

  • 第17题：

    广东音乐代表性剧目有《步步高》、《雨打芭蕉》和《平湖秋月》。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    案例： 教师在上音乐鉴赏课《丝竹相和》的过程中，不仅带来了一些乐器并且与学生一起仔细分析、讨论江南丝竹、广东音乐的产生过程，以及历史上的一些著名的曲牌等；而且教师又分享了江南丝竹和广东音乐的一些区别等；继而让学生观看了《中花六板》《娱乐升平》片段，接着介绍了这两个乐曲的旋律特点和演奏的心得体会。在45分钟时间里学生只听了一遍老师演奏和演奏片段，下课铃就响了。 问题：依据《普通高中音乐课程标准》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并简述你的观点。


    正确答案: 这节课在教学过程中脱离音乐艺术属性和音乐文化内涵去探讨、了解乐器和产生过程和曲牌的问题，过分注重知识的讲解，音乐教学鉴赏内容成了点缀和陪衬。具体来说，该课表现为活动的展示和延伸占据音乐学习的时间过多，喧宾夺主，这就造成了学生在综合活动中没有使用音乐，学生的学习活动没有围绕音乐的要素，课堂活动因此也就没有加深学生对音乐的理解，而是在非音乐内容方面给学生留下了较深的印象。基础教育中任何一门课程都有其学科特征作为其存在的支撑点。音乐课必须以音乐为载体，音乐教学要突出音乐学科的特点，以丰富的音乐艺术内容和音乐表现形式及相关的音乐文化作为学生体验、探究、学习的主要目标、主要内容和主要过程。显然，教师在这节课中完全忽略了这些。

  • 第19题：

    填空题
    广东音乐形成于（）。演奏广东音乐的组织最初为（）及亦农亦艺的（），广东音乐的乐队编制早期与（）所用乐器相同。广东音乐演奏乐队中曾广泛的使用西洋乐器：（）等。《鸟投林》是广东音乐盛行时期的创作曲目之一，其作者是（），此曲创作于（）年。

    正确答案： 清末民初,戏曲乐队,八音乐会,戏曲,小提琴、萨克管、吉他、小号、木琴,易剑泉,1931
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    广东音乐的名曲有（）
    A

    《二泉映月》

    B

    《平沙落雁》

    C

    《赛龙夺锦》

    D

    《雨打芭蕉》


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    《雨打芭蕉》是（）的传统曲目。
    A

    广东音乐

    B

    江南丝竹

    C

    福建南曲

    D

    潮州音乐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于广东音乐的是（）。
    A

    《雨打芭蕉》

    B

    《赛龙夺锦》

    C

    《旱天雷》

    D

    《百鸟归巢》


    正确答案： B
    解析： 《百鸟归巢》属于福建南音。A、B、C三个选项都属于广东音乐。

  • 第23题：

    填空题
    广东音乐是在广东戏曲的过场音乐和民间“（）”基础上，吸收了传统古乐，昆曲牌子及江南丝竹等滋养形成的。乐曲《旱天雷》《倒垂廉》《小桃红》《雨打芭蕉》《饿马摇铃》《连环扣》《赛龙夺锦》等.

    正确答案： 小调谱
    解析： 暂无解析

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