下面旋律片段的题材是()。A.摇篮曲 B.圆曲 C.进行曲 D.小夜曲

题目
下面旋律片段的题材是()。


A.摇篮曲
B.圆曲
C.进行曲
D.小夜曲
相似考题

1.下面谱例中的旋律片段是（　　）的作品。A.贝多芬B.莫扎特C.勃拉姆斯D.柴可夫斯基

2.下面旋律片段是基于哪种音乐创作的( )A．日本都节音阶 B．印度的斯连德罗音阶 C．中国五声音阶 ? D．多利亚音阶?

3.下面旋律片段的节拍类型是( )。 A.单拍子B.混合拍子C.变换拍子D.复拍子

4.为下列歌曲旋律片段编配钢琴伴奏。

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  • 第1题：

    下面谱例的旋律片段体现了20世纪哪种音乐创作风格? （ ）

    A.十二音音乐
    B.调性音乐
    C.全音阶音乐
    D.微分音音乐

    答案：A
    解析：
    知识点:勋伯格的十二音音乐具体情况。将谱例中的音阶排列得出半音音阶，属十二音音乐，十二音音乐把音阶中的十二个半音彼此割裂孤立，同等相待，从根本上否定了音乐内部的调式、调性功能关系。A项正确。

    B项：旋律片段无调性，与题干不符，排除。

    C项：谱例中的音阶排列得出半音音阶，与题干不符，排除。

    D项：微分音音乐是指比半音还要小的音程，与题干不符，排除。

  • 第2题：

    下面谱例中的旋律片段出自哪首乐曲 （ ）。

    A.《歌唱吧，我的库木孜》
    B.《阳光照在塔什库尔干》
    C.《赛乃姆》
    D.《我的金色阿勒泰》

    答案：B
    解析：
    B选项，谱例是《阳光照耀着塔什库尔干》的片段。综上，B选项正确。

    A选项，是哈萨克族民歌，故排除。

    C选项，是维吾尔族民间歌舞曲，故排除。

    D选项，是柯尔克孜族民歌，故排除。

    故正确答案是B项。

  • 第3题：

    下面旋律片段是选自柴科夫斯基所创作的《夜莺》，下谱例中第2小节的和弦编配是()。


    A.Ⅳ-Ⅵ-V
    B.Ⅵ-Ⅱ-V
    C.I-Ⅱ-V
    D.Ⅱ-I-Ⅵ

    答案：D
    解析：
    该旋律片段为D调，e2为D大调Ⅱ级和弦的根音，d2为D大调Ⅰ级和弦的根音，b1为D大调Ⅵ级和弦的根音。
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  • 第4题：

    将下面旋律片段进行变奏改写。
    春天来了（片段）



    要求：
    (1)加花或紧缩的手法二选一。（8分）
    (2)说明改编后由何种乐器演奏。（2分）


    答案：
    解析：
    创作提示】
    (1)加花的要求：在原有音乐材料骨干音上，用不同的音对骨干音进行装饰，更为丰富曲调的内容。加花分为“原板加花”和“添眼加花”两种。①在不改变板式的情况下加花称为“原板加花”。这种加花的具体办法，视乐曲风格及乐器演奏法而定。加花时一般并不改变原曲调的骨架，对于乐句中的许多音都需要进行加花，逗、句、段结束音也不例外，以求曲调连贯，气韵连绵不息；②在各“板”后添“眼”，使骨干音的时值成倍增加的手法，称为“添眼”。
    由于时值成倍增加，一般在“添眼”后必然要对曲调进行加花，因此通常也称为“添眼加花”。
    答题时可根据加花的要求进行发挥。紧缩的要求要以音乐的主要风格为主，不要因为缩音，使调性发生变化，与之风格或其他方面也变化了。
    (2)在原有的曲调中，我们了解该曲的器乐编制是高胡、扬琴、筝。改变后在原有器乐不变的情况下，可以根据作品的风格进行乐器的改编，加入适当的乐器。

  • 第5题：

    下面旋律片段的风格是哪种舞曲( )




    A．圆舞曲
    B．伦巴舞曲
    C．弗拉门戈舞曲
    D．探戈舞曲


    答案：D
    解析：
    谱例是阿根廷作曲家以及班多纽手风琴独奏家皮亚佐拉的作品《自由探戈》的音乐 片段。

  • 第6题：

    将下面《费加罗的婚礼》(片段)改为一首抒情风格的乐曲。
    要求：
    (1)采用合适的节拍。
    (2)旋律框架不可动，但可稍做节奏的处理。


    答案：
    解析：

  • 第7题：

    与下面谱例旋律片段的风格相适应的伴奏乐器是（ ）。

    A.马头琴
    B.芦笙
    C.冬不拉
    D.管子

    答案：A
    解析：
    知识点:对蒙古族民歌的积累以及对蒙古族乐器的认识。视唱乐谱，可以判断该旋律是蒙古族传统情歌《小黄马》的第一乐句旋律片段，歌曲流行于内蒙古锡林郭勒草原，是一首男生独唱的长调作品，由“蒙古族长调”可以判断伴奏乐器是马头琴。A项正确。

    B、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。

  • 第8题：

    下面旋律片段出自（　　）



    A.《伤逝》

    B.《白毛女》

    C.《江姐》

    D.《小二黑结婚》

    答案：B
    解析：
    谱例出自歌剧《白毛女》中杨白劳的唱段。

  • 第9题：

    下面谱例2对谱例1中的旋律片段进行了哪种变奏？（ ）

    A.扩大
    B.缩小
    C.加花
    D.倒影

    答案：C
    解析：
    本题考查对旋律发展手法的运算。题干中，旋律2的骨干音来源于旋律1，但在旋律1的基础上进行了加花变形。C项正确。

    A项：扩大是将原有节奏进行时值上的扩张，如八分音符变四分音符。与题干不符，排除。

    B项：缩小是将原有节奏进行时值上的紧缩，如四分音符变八分音符。与题干不符，排除。

    D项：倒影是以某音为轴线，上下方旋律形成倒影，如345和321。与题干不符，排除。

  • 第10题：

    下面旋律的调式是（　　）



    答案：D
    解析：
    旋律中出现了#G、#E、#D、#C、#B、#A、#F,最后音落在#C上,符合#C大调(七个升号)的条件,所以为#C自然大调。

  • 第11题：

    将下面《青年友谊圆舞曲》（片段）改写为一首进行曲。青年友谊圆舞曲（片段）



    要求：
    (1)采取合适的节拍和速度。
    (2)允许对原曲旋律做增减音符、改动节奏的处理，但需保持原有旋律的基本框架。


    答案：
    解析：
    【创作提示】进行曲主要是军队中用来统一行进步伐一致，以偶数拍做周期性反复，常用四分之二、四分之四的拍子，加附点节奏或切分节奏来加强弹性，形成推进感，有时也用三连音代替附点节奏。

  • 第12题：

    山歌最突出的特征是（）。

    • A、自由性强
    • B、旋律性强
    • C、有呼唤性的衬词
    • D、演唱题材丰富

    正确答案:A

  • 第13题：

    将下面旋律片段改写成一首欢快的圆舞曲。

    要求：

    （1）符合圆舞曲体裁特征，可增减音符（包括休止符）改变节奏。（7分）

    （2）在改写后的乐谱上标注速度、力度标记。（3分）


    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出两个要求：（1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）；（2）要写出拍号、速度和力度标记。首先，圆舞曲是起源于欧洲的宫廷舞曲体裁，其最大特点是以三拍子节奏为基础，因此在节拍上可以选择3/4、3/8、6/8 等。其次，圆舞曲一般速度较快，因此可以选择大于 100 的速度标记，如Allegro 或 Allegretto 等。最后，力度标记可以是渐强或减弱，即 cresc. 或 dim.。

  • 第14题：

    下面的旋律片段是哪首作品( )



    A．《如歌的行板》
    B．《天鹅湖》
    C．《春之歌》
    D．《饮酒歌》


    答案：A
    解析：
    此旋律片段为《如歌的行板》。

  • 第15题：

    以下面旋律片段为主题，按要求创编乐段。

    要求：

    （1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（5分）

    （2）写出拍号、速度和表情符号。（5分）




    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出两个要求：（1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（2）要写出拍号、速度和表情符号。首先，圆舞曲是起源于欧洲的宫廷舞曲体裁，其最大特点是以三拍子节奏为基础，因此在节拍上可以选择3/4、3/8、6/8等；其次，圆舞曲一般速度较快，因此可以选择大于100的速度标记，如Allegro或Allegretto等；最后表情标记可以是优美地或高雅的，即Congrozia或Elegante。

  • 第16题：

    下面旋律片段的体裁是( )



    A．圆舞曲
    B．进行曲
    C．摇篮曲
    D．夜曲


    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    下面谱例中的旋律片段出自哪一部作品？（ ）

    A.歌剧《水仙女》
    B.歌剧《弄臣》
    C.轻歌剧《风流寡妇》
    D.轻歌剧《蝙蝠》

    答案：C
    解析：
    知识点:对20世纪欧洲歌剧的认识。题干中展示的谱例是《风流寡妇圆舞曲》或《晚会圆舞曲》，选自弗兰兹 · 雷哈尔的轻歌剧《风流寡妇》，作品吸收了维也纳圆舞曲的节奏，创作于1905年。C项正确。

    A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

  • 第18题：

    下面谱例中的旋律片段运用了哪一种复调创作技术( )

    A.重复

    B.变奏

    C.模进

    D.模仿

    答案：D
    解析：
    此创作技术为复调写作技术中的模仿。

  • 第19题：

    在音乐鉴赏教学中，下列做法能够体现“情感态度与价值观”教学目标的是( )
    A．演奏旋律片段
    B．分析曲式结构
    C．学唱主题旋律
    D．感受音乐之美


    答案：D
    解析：
    前三个选项体现的是知识与技能目标，选项D体现的是情感态度与价值观目标。

  • 第20题：

    下列旋律片段的节拍类型是（ ）。

    A.单拍子
    B.变换拍子
    C.混合拍子
    D.复拍子

    答案：B
    解析：
    B选项，变换拍子：是指在乐曲的进行当中，拍子发生变化，既可能是个别小节的变换，也可能是有规律的交替变换。
    A选项，单拍子：是指分子是2或者3 。比如，2/2、2/4、3/8、3/4、3/2、（只有一个重音。）
    C选项，混合拍子：是指2拍子和3拍子混在一起相加。5/4、5/8、7/4、7/8、(提问：就是四二拍+四二拍+四三拍)因为是由不同的单拍子相加而成的，四四拍是复拍子。
    D选项，复拍子：要不就是2的N次方，要不就是3的N次方。也就是可以整除3或者2 的分子。4/4、6/4、4/8、6/8、9/8、12/8（由同类型的单拍子所组成的。每小节包含两个或者两个以上的强拍。）
    故正确答案选择B。

  • 第21题：

    下面旋律片段属于哪种民族舞蹈音乐？（ ）

    A.傣族孔雀舞
    B.维吾尔族赛乃姆
    C.苗族芦笙舞
    D.藏族果谐

    答案：B
    解析：
    知识点:对维吾尔族音乐风格的理解。维吾尔族音乐节奏常见2/4或4/4拍，速度较快，节奏上常出现附点、切分、弱起等节奏型，旋律发展承锯齿状。视唱乐谱可以判断该旋律具有明显维吾尔族音乐风格，结合选项判断为“维吾尔族赛乃姆”。B项正确。

    A、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。

  • 第22题：

    下面谱例中的旋律片段的作者是（　　）



    A.海顿

    B.莫扎特

    C.贝多芬

    D.肖邦

    答案：A
    解析：
    谱例旋律是海顿《第九十四(惊愕)交响曲》的第二乐章中的旋律片段。

  • 第23题：

    （）为了强调歌词中的某个重要词汇或插入一些解释性句子，人们将格里高利圣咏旋律加以扩展，插入新的旋律片段。

    • A、继续咏
    • B、附加段
    • C、宗教戏剧

    正确答案:A

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