第1题:
第2题:
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()
第3题:
舒曼是被誉为“歌曲之王”的作曲家。
第4题:
“文革”结束后,1978年,第一位访华的西方指挥家是日本籍的指挥家(),当时他担任美国波士顿交响乐团的指挥。
第5题:
有“歌曲之王”称号的作曲家是()
第6题:
《Yesterday once more》是哪个美国著名兄弟组合的歌曲?
第7题:
美国歌曲《老人河》是那条河?
第8题:
艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据()而创作的歌曲
第9题:
《中国男儿》是学堂乐歌中传唱最为广泛的歌曲之一,它的旋律来源于()。
第10题:
第11题:
美国歌曲
日本歌曲
法国歌曲
第12题:
民间小调《梳妆台》
英国歌曲《家,可爱的家》
美国歌曲《梦见家和母亲》
日本歌曲《学生宿舍的旧吊桶》
第13题:
第14题:
保罗·罗伯逊是现代美国杰出的黑人男低音歌唱家,他积极支持各国正义事业,代表歌曲有()。
第15题:
歌曲的()可揭示调性,预示歌曲的基本情绪;()是承上启下的过渡;表达歌曲未尽之意。
第16题:
《老人河》是:()
第17题:
下列歌曲()是日本古老的民歌。
第18题:
《老人河》是美国歌曲。
第19题:
卡拉扬是()指挥家;托斯卡尼尼是()指挥家;斯托科夫斯基是()指挥家;小泽征尔是()指挥家。
第20题:
被誉为“歌曲之王”的音乐家是谁?请列举三首他的歌曲作品。
第21题:
第22题:
《牧场上的家》
《桔梗谣》
《樱花》
第23题: