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  • 第1题:

    简述遗传素质在个体身心发展中的作用。


    答案:
    解析:
    (1) 遗传素质为人的发展提供了可能: (2) 遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一; (3)遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段. (4)遗传素质仅为人的发展提供了物质前提,而不能决定人的发展。

  • 第2题:

    遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。

    A.遗传素质决定着发展的速度
    B.生理成熟制约着发展的方向
    C.遗传素质是心理发展的物质前提
    D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

    答案:C,D
    解析:
    遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质是人身心发展的前提,为个体发展提供了可能性。遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。学校教育在个体身心发展中起主导作用,制约着发展的方向。

  • 第3题:

    遗传素质对人的发展的作用和影响不包括(  )

    A.遗传素质是人的发展的物质前提
    B.遗传素质为人的发展提供了可能
    C.遗传素质决定了人的发展
    D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势

    答案:C
    解析:
    遗传素质不可能决定人的发展。

  • 第4题:

    遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在( )。
    A.个体的器官随年龄的增长而发展
    B.先天素质在发展中逐步成熟
    C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
    D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
    E.成熟决定了个体受教育的内容


    答案:A,B,C,D
    解析:
    成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段.为个体的发展提供可能和限制。

  • 第5题:

    遗传素质对人的发展的作用和影响有( )。
    A.遗传素质是人的发展的物质前提
    B.遗传素质为人的发展提供了可能性
    C.遗传素质决定了人的发展
    D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势


    答案:A,B,D
    解析:
    遗传素质是人的身心发展的物质前提,为人的发展提供了可能性,对个体发展的影响随年龄的增加而呈减弱趋势,但是遗传素质不能决定人的发展。