更多“我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。”相关问题
  • 第1题:

    以下选项中,学生的哪些想法反应了其内部动机得到满足()。

    • A、今天的活动中,我做的还不错
    • B、老师采用的评价方式很公平
    • C、老师对我的学习进行了鼓励和肯定
    • D、今天老师教的知识非常有用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    下列属于开放式问题的是()。

    • A、您早晨吃药了吗
    • B、今天小便了几次
    • C、您感觉哪里不舒服
    • D、您现在感觉还疼吗
    • E、今天排气了吗

    正确答案:C

  • 第3题:

    Welcome to Shengli Oilfield 的汉语意思是()。

    • A、今天天气不错
    • B、我能为你做什么
    • C、欢迎到胜利油田来
    • D、你遇到麻烦了吗

    正确答案:C

  • 第4题:

    “老师,我能不能不按照书上的步骤操作呢?”一位老师在上信息技术操作课时.老师让学生上台完成一个小任务,有一位学生这样问到。老师和蔼地说:“为什么呢?”学生回答:“因为书上的步骤太麻烦,我有更简单的办法。”老师开心地说:“当然可以了。”结果该学生用最少的步骤将任务完成得很好.全班都鼓起了掌。问题:请评价一下这位老师的做法。


    正确答案: 师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围自然而然就会逐步形成。

  • 第5题:

    单选题
    下列属于开放式问题的是()。
    A

    您早晨吃药了吗

    B

    今天小便了几次

    C

    您感觉哪里不舒服

    D

    您现在感觉还疼吗

    E

    今天排气了吗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    判断题
    今天是我的生日,老师说我可以当一天班长,这是我等了好久才等到的礼物,也是老师给我的最好的礼物。★我不想要生日礼物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    男:对不起,我们今天不上班。女:那我不是白来了吗?问:女的是什么意思?
    A

    我不是白天来的

    B

    我今天不上班

    C

    来了也没办成事

    D

    这次来没有花钱


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    女:看见我的手机了吗?男:没有啊,你今天带了吗?女:带了,我刚才还用手机打了两个电话呢。男:别着急,我用我的手机给你打个电话,就知道它在哪儿了。问:男的为什么给女的打电话?
    A

    找手机

    B

    迟到了

    C

    他要去公司


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    女:外边下雨了吗?男:没有,这是朋友借给我的伞,我今天要还给他。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    男:你看见我蓝色的衬衫了吗?女:你今天要穿吗?我正在洗呢。穿那件白色的吧。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    男:今天是什么日子,你忘了吗?女:我怎么能忘呢?四月二十五号是我们儿子出生的日子。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    男:你吃药了吗?女:还没,我吃完饭再吃。男:今天我们吃面条儿?女:是,吃鸡蛋面。你来拿筷子吧,马上就好。问:他们今天吃什么?
    A

    B

    羊肉

    C

    面条儿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    选出是感叹句的一项:()。

    • A、请你给我介绍一下吧! 
    • B、今天的天气好极了! 
    • C、外面下雨了吗? 
    • D、你看到老师了吗?

    正确答案:B

  • 第14题:

    It is a fine day today 的汉语意思是()。

    • A、今天天气不错
    • B、我能为你做什么
    • C、欢迎到油田来
    • D、你遇到麻烦了吗

    正确答案:A

  • 第15题:

    经常让学生问自己“我准备好了吗?我理解了吗?我记住了吗?”等等这一类的话,是属于训练学生()。

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、认知技能
    • D、掌握程序性知识的技能

    正确答案:B

  • 第16题:

    问答题
    我非常感xiè老师们对我的关心和帮助,没有他们就没有我今天的成绩。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    女:今天是什么日子,你忘了吗?男:我怎么可能忘呢?今天是我们结婚五周年纪念日啊!
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写到:“高老师,我今天很高兴,因为你终于给我回答问题的机会。这可是我上初中获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心理有说不出的喜悦。就在这一次,老师,你终于注意到‘我’的存在,我有了发表意见的机会……我想真诚地对你说一句:高老师,喊响每一个同学的名字吧!”上述所反映的传统课堂教学的弊端是什么?

    正确答案: 新课程认为教学过程应是师生交往、积极互动、共同发展的过程。关注每一位学生的发展,“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,而该案例恰恰违背了这一观点。由此也可以看出传统课堂教学存在着以下的一些缺点:
    ①重认知轻情感。以学科为本位的教学,只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握,而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验。
    ②重教书轻育人。它忽视学生在教学活动中的道德生活和人格养成。
    ③传统的教学重结论轻过程。只是一种形式上走捷径的教学,它无法展示学生聪明才智、形成独特个性。
    ④传统的教学是精英教育,目的是培养优秀学生。重视那些被认定为是“有发展前途”的学生,把更多的机会让给那些学生,忽视其他学生的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    女:李强,你今天怎么又迟到了?又起晚了吗?男:不是,今天在上学的路上我的自行车坏了。问:今天李强为什么迟到?
    A

    起晚了

    B

    吃饭慢了

    C

    自行车坏了


    正确答案: B
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  • 第20题:

    单选题
    经常让学生问自己“我准备好了吗?我理解了吗?我记住了吗?”等等这一类的话,是属于训练学生()。
    A

    认知策略

    B

    元认知策略

    C

    认知技能

    D

    掌握程序性知识的技能


    正确答案: B
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  • 第21题:

    判断题
    我放在桌子上的笔记本你见到了吗?那里面可有我昨天写了一天的计划书,今天就要交到公司的。★他找不到写好的计划书了。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    女:你在家呀?今天怎么没去公司?男:唉,别提了!我的牙疼死了。女:那你去看了吗?男:去了。问:男的今天去哪里了?
    A

    公司

    B

    医院

    C

    学校


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    女:老师,这个字我写对了吗?男:写对了,而且写得很漂亮。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: C
    解析: 暂无解析