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  • 第1题:

    试述教师道德教育对教师自身素质的提高和完善的重要作用。


    答案:
    解析:
    教师道德教育一方面对教育劳动的对象及社会具有重大影响,另一方面对自身素质的提高和完善 也有重要作用。
    教师道德教育能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会责任和使命,确立坚 定的职业信心;能促进教师改善劳动态度,敬业精神,形成良好的教风;能提高教师的行为选择能力 和心理素质;能促进教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。

  • 第2题:

    教学部教师的岗位职责:遵守教学部有关教学管理的规章制度,不断提高自身素质。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    反思自己素质的现状,谈谈学习教师学、提高自身素质的重要性。


    正确答案: 本人在教师这个岗位上能以身作则,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生。有一定的教师道德素养。但在教师的专业知识与专业能力方面有所欠缺,比如)
    1、本体性知识不过关,不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵;教师不能将相关学科知识综合化。
    2、知识更新的速度落后于时代的要求当今时代,信息传播与交换速度明显加快,知识的更新日新月异。由于我国教师教育的物质条件、管理体制以及教师自我完善能力等诸多因素的制约,妨碍了教师知识更新的速度。
    此外,教师的自我完善能力也不可忽视,如教师的自我完善意识、自学能力、创新能力、参与教育科研的意识与能力等,都会影响到教师知识的更新。通过本课程的学习,我意识到学习教师学的重要性,因为它可以帮助我们提高自身的道德素养,能够有效地帮助自己增强自我心理调节的能力和水平,在面对诸多的困惑和复杂的人际关系中能够保持一种较高的精神境界。

  • 第4题:

    如何能提高教师的自身素质?


    正确答案: 教师这个职业是非常之特殊的,它不仅仅是个职业,更重要的它是个事业。要求从事这个职业的人要具备很高的道德品质。教师要适应先进的教育理念、要适应教育行业的发展,则要不断地提高教师的自身素质。在我看来,要提高教师的自身素质需要做到以下几点:
    首先。要加强教师师德修养。教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人。孔子日:“不正其身,如正人何!”可见,教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。我国正处于计划经济向社会主义市场经济转机的社会转型时期,面对这种形势,教师必须坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装头脑,自觉加强道德理论学习,发扬无私奉献的精神,处处以身作则。为人师表,真正做到:捧着一颗心来,不带半根草去。
    其次,要优化教师知识结构。当前,知识发展的总趋势和新特点就是知识ft.在以高度分化走向高度综合。这就要求教师必须适应知识经济发展的要求,在具备扎实的专业知识的基础上,掌握广博的文化科技知识和教育科学理论。只有这样的教师,才能让学生对多门学科知识进行有效的迁移和综合.真正做到对知识的融合贯通,提高知识应用能力,从而培养出适应时代要求的创新型人才。
    再次,要增强教师创新能力。教师创新能力的高低直接影响着所培养学生创新能力的强弱。如果教师仅拘泥于“一支粉笔.一本书”的旧教学模式,就会扼杀学生的创新思维和创新能力。因此,教师应不断更新教育教学观念.大胆创新,大胆探索,不断丰富扩大自己的知识面,在掌握学科知识和常规教学方法、手段的基础上。还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段,真正做到“常教常新”。
    最后,作为一名教师一定要具有良好的心理素质。教师职业的特殊性,决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。要有敏锐的感受力.能对学生学习、生活中的变化明察秋毫;要具有创造性思维能力。将创造性的思维引入到教学中.促进学生创造力的发展;要具有良好的情绪调节和控制能力,以良好的心境进入角色。要具有坚强的意志品质,教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质,就不能很好地完成教学任务。要具有较好的人际交往能力,创造出和谐的工作氛围;要能主动地适应和改善新环境。熟练地进行角色转换等。
    总之,一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成为教育工作中的行家。

  • 第5题:

    幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。


    正确答案:①能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会职责和使命,确立坚定的职业信念;
    ②能促进教师改善劳动态度,敬业爱生,形成良好的教风;
    ③能提高教师的行为选择能力和心理素质;
    ④能促使教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。

  • 第7题:

    教师素质本质特点是指教师自身的质量,主要包括教师的()。

    • A、身体素质
    • B、文化素质
    • C、道德素质
    • D、心理素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    填空题
    《教师专业标准》中指出要制定(),不断提高自身专业素质。

    正确答案: 专业发展规划
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教师专业化标准的根本体现和核心是(    )
    A

    教师自身专业素质的提高

    B

    法规保障

    C

    政策保障

    D

    领导重视


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    不定项题
    稳定教师队伍的前提是()
    A

    提高教师自身素质

    B

    提高教师待遇

    C

    保证教师权利

    D

    加快教育设施建设


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。
    A

    政治

    B

    经济

    C

    业务

    D

    身心


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    专业标准要求教师在反思与发展领域做到制定专业(),积极参加(),不断提高自身专业素质。

    正确答案: 发展规划,专业培训
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何提高教师自身素质?
    (1)热爱科学、研究科学,获取丰富的直接经验。
    (2)热爱儿童、研究儿童,从而深刻了解儿童。

  • 第14题:

    教师专业化发展是指()

    • A、有专业的知识技能
    • B、教师在整个专业生涯中,通过专业训练系的知识技能,有专业道德,逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程
    • C、有专业道德
    • D、逐步提高自身从教素质

    正确答案:B

  • 第15题:

    你认为应该如何提高自身素质,做全面实施素质教育的合格教师?


    正确答案: 广大教师要在实施素质教育的伟大改革中充分发挥作用。首先,要根据全面实施素质教育的需要。树立正确的教育观,质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性。
    其次,要从全面提高教学质量的目的出发,不断提高思想政治素质和业务素质,做到因材施教,教书育人,为人师表,敬业爱生;尊重学生人格,与学生平等相处,保护学生的合法权益。
    再次,要不断学生,努力提高实施素质教育的能力与水平。增强终身学习的自觉性,使自己具备宽广厚实的业务知识,并掌握现代教育技术手段。在强调学习的同时,广大教师还要积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新,做全面实施素质教育的合格教师。

  • 第16题:

    小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。

    • A、政治
    • B、经济
    • C、业务
    • D、身心

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    稳定教师队伍的前提是()

    • A、提高教师自身素质
    • B、提高教师待遇
    • C、保证教师权利
    • D、加快教育设施建设

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    俗语说“打铁先要自身硬”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。实施素质教育,首先要提高教师的自身素质,这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。 请以“教师的素质”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。


    正确答案: 论如何提高教师素质
    全面推进素质教育,是培养全面发展的跨世纪人才的重要途径,是教育改革发展的必然趋势。教师是实施素质教育过程中的主力军,教师素质的高低将直接影响学生素质的高低,那么如何提高教师素质、使教学与时俱进呢?
    一、转变观念,全面培养学生。陈旧的教学模式培养出来的人才难以适应未来社会,更难以满足未来社会的发展需求。多年来,教师受应试教育的影响,片面追求好成绩、升学率,忽略了对学生的身体健康、心理素质和道德品质的教育。在这样的背景下,有的学生一心只为考试,结果身体素质明显下降;有的学生心理承受能力差,稍有刺激便自寻短见;还有的学生因缺乏道德品质教育,以至更容易受到不良诱惑,从而走上犯罪的道路。大量事实充分地说明,只有转变教育观念,实施素质教育,才能为学生的终身发展奠定基础。
    二、充分发挥教育的示范作用。常言道:学高为师,德高为范。教师的举止言行时刻对学生起着潜移默化的作用。因此,教师应以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响学生,教育学生正确的世界观、科学的人生观及未来的生存观,规范学生的不良行为,做到以情感人、以理服人。
    三、调整课堂教学,实现真正的教学民主。教师应把学生看成是课堂的主人,是教学的积极参与者,是知识的创造者、发明者,因而教师应遵循学生的学习规律,把课堂变成学生积极探索、自主学习的实践活动,充分发挥学生的潜能,让学生在探索中锻炼毅力,在探索中懂得群体的力量,实现真正的教学民主。
    四、提高教师的创新素质。要提高教师创新教育的能力,首先要让教师树立创新教育的观念,这样,教师才能对学生进行创新教育,培养学生的创造能力;其次要抓教师的继续教育,鼓励教师继续深造学习,使教师不断提高自身专业素质,以适应教育发展的需要。
    五、苦练基本功。没有稳固扎实的基本功,创新能力就没有根基。同样,没有独立人格和主体性,也不可能有真正的创新精神。因此,应注重内强素质,外练操作能力,开展教师大练基本功、大比武活动。
    六、开拓教师业务学习渠道,拓宽学习内容。学校的中心工作是教学,教学是全面实施素质教育的主渠道。要想搞好教学,必须狠抓教师的业务素质。作为教师,必须具有丰富的科学文化知识,并且应勤奋学习.不断地充实自己。教育质量是教育事业的生命,而提高教育质量离不开科研。所以教师要打破陈规,掌握现代化的教学手段,从而提高教育教学效率,并且在业务学习中,应注重注入有利于开拓性、打破常规旧框的思想。
    七、提高教师理论水平,指导实践。提高教师理论水平,就要探寻教育理念的源头,把握教育思想脉络,把理论学习与实践尝试有机结合起来。对于教育名家的思想理论,要会运用,能指导实践。此外,教师还应与同行多学习、交流,在感性上获得他人的实践经验,提高自己解决实际问题的能力。
    总之,只有提高教师的素质,才能满足培养高素质人才的需要。这就要求教师必须具有丰富的知识、开阔的思想、创新的理念以及终身学习的意识,只有这样,才能使教学与时俱进,培养出符合时代发展的高素质人才。

  • 第19题:

    问答题
    简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。

    正确答案: ①能使教师正确认识教师职业的意义,深刻理解教师所担负的社会职责和使命,确立坚定的职业信念;
    ②能促进教师改善劳动态度,敬业爱生,形成良好的教风;
    ③能提高教师的行为选择能力和心理素质;
    ④能促使教师努力钻研业务,掌握教育规律,提高业务素质。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    《教师专业标准》要求教师,在反思与发展领域做到“制定专业(),积极参加(),不断提高自身专业素质。”

    正确答案: 发展规划,专业培训
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何提高教师自身素质?

    正确答案: (1)热爱科学、研究科学,获取丰富的直接经验。
    (2)热爱儿童、研究儿童,从而深刻了解儿童。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    反思自己素质的现状,谈谈学习教师学、提高自身素质的重要性。

    正确答案: 本人在教师这个岗位上能以身作则,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生。有一定的教师道德素养。但在教师的专业知识与专业能力方面有所欠缺,比如)
    1、本体性知识不过关,不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵;教师不能将相关学科知识综合化。
    2、知识更新的速度落后于时代的要求当今时代,信息传播与交换速度明显加快,知识的更新日新月异。由于我国教师教育的物质条件、管理体制以及教师自我完善能力等诸多因素的制约,妨碍了教师知识更新的速度。
    此外,教师的自我完善能力也不可忽视,如教师的自我完善意识、自学能力、创新能力、参与教育科研的意识与能力等,都会影响到教师知识的更新。通过本课程的学习,我意识到学习教师学的重要性,因为它可以帮助我们提高自身的道德素养,能够有效地帮助自己增强自我心理调节的能力和水平,在面对诸多的困惑和复杂的人际关系中能够保持一种较高的精神境界。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    俗语说“打铁先要自身硬”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。实施素质教育,首先要提高教师的自身素质,这是素质教育的基础,也是推行素质教育的先决条件。 请以“教师的素质”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

    正确答案: 论如何提高教师素质
    全面推进素质教育,是培养全面发展的跨世纪人才的重要途径,是教育改革发展的必然趋势。教师是实施素质教育过程中的主力军,教师素质的高低将直接影响学生素质的高低,那么如何提高教师素质、使教学与时俱进呢?
    一、转变观念,全面培养学生。陈旧的教学模式培养出来的人才难以适应未来社会,更难以满足未来社会的发展需求。多年来,教师受应试教育的影响,片面追求好成绩、升学率,忽略了对学生的身体健康、心理素质和道德品质的教育。在这样的背景下,有的学生一心只为考试,结果身体素质明显下降;有的学生心理承受能力差,稍有刺激便自寻短见;还有的学生因缺乏道德品质教育,以至更容易受到不良诱惑,从而走上犯罪的道路。大量事实充分地说明,只有转变教育观念,实施素质教育,才能为学生的终身发展奠定基础。
    二、充分发挥教育的示范作用。常言道:学高为师,德高为范。教师的举止言行时刻对学生起着潜移默化的作用。因此,教师应以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响学生,教育学生正确的世界观、科学的人生观及未来的生存观,规范学生的不良行为,做到以情感人、以理服人。
    三、调整课堂教学,实现真正的教学民主。教师应把学生看成是课堂的主人,是教学的积极参与者,是知识的创造者、发明者,因而教师应遵循学生的学习规律,把课堂变成学生积极探索、自主学习的实践活动,充分发挥学生的潜能,让学生在探索中锻炼毅力,在探索中懂得群体的力量,实现真正的教学民主。
    四、提高教师的创新素质。要提高教师创新教育的能力,首先要让教师树立创新教育的观念,这样,教师才能对学生进行创新教育,培养学生的创造能力;其次要抓教师的继续教育,鼓励教师继续深造学习,使教师不断提高自身专业素质,以适应教育发展的需要。
    五、苦练基本功。没有稳固扎实的基本功,创新能力就没有根基。同样,没有独立人格和主体性,也不可能有真正的创新精神。因此,应注重内强素质,外练操作能力,开展教师大练基本功、大比武活动。
    六、开拓教师业务学习渠道,拓宽学习内容。学校的中心工作是教学,教学是全面实施素质教育的主渠道。要想搞好教学,必须狠抓教师的业务素质。作为教师,必须具有丰富的科学文化知识,并且应勤奋学习.不断地充实自己。教育质量是教育事业的生命,而提高教育质量离不开科研。所以教师要打破陈规,掌握现代化的教学手段,从而提高教育教学效率,并且在业务学习中,应注重注入有利于开拓性、打破常规旧框的思想。
    七、提高教师理论水平,指导实践。提高教师理论水平,就要探寻教育理念的源头,把握教育思想脉络,把理论学习与实践尝试有机结合起来。对于教育名家的思想理论,要会运用,能指导实践。此外,教师还应与同行多学习、交流,在感性上获得他人的实践经验,提高自己解决实际问题的能力。
    总之,只有提高教师的素质,才能满足培养高素质人才的需要。这就要求教师必须具有丰富的知识、开阔的思想、创新的理念以及终身学习的意识,只有这样,才能使教学与时俱进,培养出符合时代发展的高素质人才。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    你认为应该如何提高自身素质,做全面实施素质教育的合格教师?

    正确答案: 广大教师要在实施素质教育的伟大改革中充分发挥作用。首先,要根据全面实施素质教育的需要。树立正确的教育观,质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性。
    其次,要从全面提高教学质量的目的出发,不断提高思想政治素质和业务素质,做到因材施教,教书育人,为人师表,敬业爱生;尊重学生人格,与学生平等相处,保护学生的合法权益。
    再次,要不断学生,努力提高实施素质教育的能力与水平。增强终身学习的自觉性,使自己具备宽广厚实的业务知识,并掌握现代教育技术手段。在强调学习的同时,广大教师还要积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新,做全面实施素质教育的合格教师。
    解析: 暂无解析