案例： 下面是某老师在初中物理“探究液体压强与流速的关系”一课中新课导入的教学片段：老师：同学们，让我们来做一个小实验。 （老师拿出一个漏斗和一个乒乓球) 老师：现在我用手把乒乓球放在口朝下的漏斗中，请看(说完，松开手)，看到了什么现象 学生甲：乒乓球掉下来了。 老师：我们能不能想办法让乒乓球悬在漏斗口而不掉下来呢 (学生思考……) 老师：如果我用嘴通过漏斗颈向下吹气，然后放开乒乓球，大家猜一猜这一次乒乓球还会掉下来吗 学生乙：会掉下来。 (老师向漏斗颈吹气，手放开乒乓球后，乒乓球悬在漏斗

题目
案例：
下面是某老师在初中物理“探究液体压强与流速的关系”一课中新课导入的教学片段：老师：同学们，让我们来做一个小实验。
（老师拿出一个漏斗和一个乒乓球)
老师：现在我用手把乒乓球放在口朝下的漏斗中，请看(说完，松开手)，看到了什么现象 学生甲：乒乓球掉下来了。
老师：我们能不能想办法让乒乓球悬在漏斗口而不掉下来呢 (学生思考……)
老师：如果我用嘴通过漏斗颈向下吹气，然后放开乒乓球，大家猜一猜这一次乒乓球还会掉下来吗
学生乙：会掉下来。
(老师向漏斗颈吹气，手放开乒乓球后，乒乓球悬在漏斗口而不掉下来，学生吃惊地看着……)学生乙：太神奇了，不可思议。
老师：这不是魔术也不是杂技，其实你们也能做到，只要不断地吹气，让空气流动起来就行。学生甲：那我们也来试试吧。(先后有几位同学上台模仿老师实验，如图8所示)



老师：流动的气体有一些不一样的特点，我们这个实验就跟流体压强有关。想弄清原因吗
让我们一起来探究“流体压强与流速的关系”吧。问题：
(1)用“液体压强与流速的关系”解释上述实验现象。(7分)
(2)分析这个教学片段在教学中的功能。(8分)
(3)用另外的实验设计一个该内容的新课导入教学片段，要求达到与上述教学片段相同的功能。(15分)

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1.根据案例的学习功能可将营销案例分为()A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

2.培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

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参考答案和解析
答案：
解析：
(1)流速大的地方压强小，漏斗上窄下宽，空气流速上快下慢，所以乒乓球下表面压强大于上表面压强.所以小球会受到一个向上的支持力，从而悬在漏斗口，不掉下来。
(2)在这个导入过程中，老师使用了演示实验的方式来进行，产生了非常好的效果。
首先，使用实验导入，比较有乐趣，学生不会感到枯燥和无聊，在烘托课堂气氛、提升学习兴趣方面有很好的作用。
其次，该实验现象具有很强的冲击性，违背了学生平时生活中的常识，能够激发学生的思考和求知欲.学生会产生非常强烈的学习动机。
最后，这个实验契合本节课内容，没有脱离本课范围，导出课题非常流畅自然。
(3)老师：同学们，如果我想让这两张纸自动地合并到一起，大家有什么办法吗 (两根筷子上都挂着一张纸，中留出一点空隙)
(学生思考讨论，莫衷一是……)
老师：如果我向这个空隙吹气，这两张纸会做什么运动呢
学生甲：我觉得纸会被吹得向外侧展开。
(老师做实验)
学生乙：怎么可能啊，怎么越吹纸越向里面靠拢呢 老师：谁也来试试
(学生丙上台尝试，有一样的现象，大家感到很疑惑，很神奇)
老师：其实啊，这个神奇的现象靠的就是老师吹出去的气体，今天呢，我们就来一起探究一下气体流速和压强的关系。

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  • 第1题：

    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）

    • A、意外式案例
    • B、主题式案例
    • C、综合式案例
    • D、随意式案例

    正确答案:D

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    • B、设想问题案例
    • C、随机问题案例
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  • 第3题：

    案例研究反思法的基本环节是（）。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
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    正确答案:A,B,C,D,E

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    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）

    • A、完全公共政策案例
    • B、未来公共政策案例
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    • D、风险型公共政策案例

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    案例教学的局限之一是（）。

    • A、案例本身的局限
    • B、教师水平有限
    • C、学生听不懂案例
    • D、案例不真实

    正确答案:A

  • 第6题：

    进行案例分析的步骤，正确的是（）

    • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
    • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

    正确答案:A

  • 第7题：

    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。


    正确答案:意外式；主题式；综合式

  • 第8题：

    下列说法正确的是（）

    • A、网点编辑员使用“数据报送-案例处理-案例分析”对反洗钱系统抽取的可疑案例进行人工分析，结合系统提供的客户信息、账户信息、案例信息等相关信息开展客户分析调查，根据分析调查结果添加案例处理意见信息和可疑程度等相关信息后进行可疑案例的上报或排除。
    • B、案例分析后提交到网点审核员，审核员使用“数据报送-案例处理-案例审核”对网点编辑员上报的案例进行审核通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • C、案例审核后提交到系统管理员，系统管理员使用“数据报送-案例处理-案例审批”可对营业机构上报的案例进行审批通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • D、网点操作员使用“数据报送-案例处理-可疑案例特殊处理”对已排除的可疑案例进行查询和恢复。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    实施案例教学的首要环节是（）。
    A

    发现问题

    B

    选编案例

    C

    评价案例

    D

    引入案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。

    正确答案： 意外式,主题式,综合式
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。
    A

    已决问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    随机问题案例

    D

    待决问题案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    电子商务物流方面的案例属于（）

    • A、电子商务B2B案例
    • B、电子商务B2C案例
    • C、电子商务网站内容设计案例
    • D、电子商务服务案例

    正确答案:D

  • 第14题：

    实施案例教学的首要环节是（）。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第15题：

    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。

    • A、案例要有真实性
    • B、案例要有结合性
    • C、案例要有启发性
    • D、案例要有吸引性

    正确答案:D

  • 第16题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教育案例的构成要素包括（）。 ①案例主题 ②案例背景 ③案例事件 ④反思和讨论 ⑤附录 ⑥摘要 ⑦关键词

    • A、②③④⑤
    • B、①②③④⑤
    • C、①②③⑥⑦
    • D、①②③④⑤⑥⑦

    正确答案:B

  • 第19题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第20题：

    案例研究法的方式有（）。

    • A、小案例方式；
    • B、大案例方式；
    • C、事件处理过程训练法；
    • D、现场案例法。

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）
    A

    意外式案例

    B

    主题式案例

    C

    综合式案例

    D

    随意式案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。
    A

    案例要有真实性

    B

    案例要有结合性

    C

    案例要有启发性

    D

    案例要有吸引性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）
    A

    完全公共政策案例

    B

    未来公共政策案例

    C

    实时公共政策案例

    D

    风险型公共政策案例


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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