第1题:
第2题:
幼儿期儿童占优势的动机是()。
A直接、远景、外部动机
B间接、近景、内部动机
C间接、远景、内部动机
D直接、近景、外部动机
第3题:
动机分为间接动机和直接动机,幼儿行动的动机往往是直接动机,在学习和劳动活动中的动机主要是()。
第4题:
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()
第5题:
根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。
第6题:
指向于运动学习和身体锻炼的内容、方法或组织形式等当前特征的动机,属于()。
第7题:
航空活塞式发动机的启动方式通常采用().
第8题:
第9题:
第10题:
内部动机
内部控制
直接动机
间接动机
第11题:
直接动机和间接动机
近景的直接性动机和远景的间接性动
内部动机和外部动机
高尚的动机和低级的动机
第12题:
近景的直接性动机
高尚的动机
低级的动机
远景的间接性动机
第13题:
第14题:
运动的直接动机和间接动机的关系是()。
第15题:
儿童游戏的动机,其表述不正确的是()
第16题:
根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
第17题:
从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()
第18题:
简述直接动机与间接动机对学生运动参与的影响。
第19题:
内部动机和外部动机
直接动机和间接动机
生物性动机和社会性动机
直接动机和生物性动机
第20题:
外来动机和内在动机
正确的动机和错误的动机
直接动机和短近动机
间接动机和长远动机
第21题:
直接动机和间接动机
近景的直接性动机和远景的间接性动机
内部动机和外部动机
高尚的动机和低级的动机
第22题:
内部动机
外部动机
直接动机
间接动机
第23题:
直接、远景、外部动机
间接、近景、内部动机
间接、远景、内部动机
直接、近景、外部动机