第1题:
第2题:
斯金纳认为行为有两种,即()性行为和()性行为,因此,学习也分为两种,即()学习和()学习。
第3题:
下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为:()
第4题:
按照获得的途径,动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是()
第5题:
蟾蜍弹出舌头捕捉飞过的昆虫,这是一种:()
第6题:
阿尔卑斯狒狒的“首领”优先享有食物和配偶,这是()
第7题:
斯金纳认为行为分为两类,分别是()。
第8题:
教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为,非学习性行为不在观察之列。
第9题:
学习行为和操作性行为
刺激行为和反应行为
应答性行为和操作性行为
操作性行为和反应行为
第10题:
学习行为和操作性行为
应答性行为和操作性行为
刺激行为和反应行为
操作性行为和反应性行为
第11题:
第12题:
小兔子生下来就会吃奶
喜鹊育雏
猩猩用木棍取食蚂蚁
蜘蛛织网
第13题:
第14题:
下列关于动物行为的叙述中不正确的是()
第15题:
斯金纳认为在生物体生存和发展的两种学习行为中更为重要的学习行为是()
第16题:
杜鹃常把蛋产在其他小鸟的窝里,由其他鸟代其孵蛋喂养小杜鹃。这种行为属于:()
第17题:
春季气候变暖,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于()
第18题:
斯金纳认为行为分为两类,分别是()。
第19题:
斯金纳认为行为分为两类,分别是()。
第20题:
人的行为是学习获得的
好的或适应性行为是学习获得的
不良的或不适应性行为是学习获得的
不良的或不适应性行为可以通过学习加以矫正
第21题:
学习行为和操作行为
应答性行为和操作性行为
刺激行为和反应行为
操作行为和反应行为
第22题:
反射性行为
刺激性行为
操作性行为
应答性行为
第23题:
有时期限制的学习行为
先天性行为
本能行为
反射行为
后天习得性行为