小学音乐《阿里山的姑娘》 一、考题回顾

题目
小学音乐《阿里山的姑娘》
一、考题回顾


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  • 第1题：

    《阿里山的姑娘》是高山族民歌。()


    答案：错
    解析：
    《阿里山的姑娘》又名《高山青》，是香港导演张彻创作的曲子，受欢迎的程度很高，虽然不是真正的民谣，但总被误以为是台湾高山族的传统民歌，其实只是应用高山族山歌的曲式谱写而成的创作歌曲。故本题判断错误。

  • 第2题：

    中小学音乐审美心理概括起来，主要有音乐情感和音乐兴趣方面的内容。(　　)


    答案：错
    解析：
    中小学音乐审美心理概括起来，主要有音乐感知、音乐思维、音乐情感和音乐兴趣方面的内容。

  • 第3题：

    歌曲《阿里山的姑娘》，这首歌曾经风靡大陆使无数的中国人对阿里山向往不已请问阿里山位于中国哪个省（）

    • A、海南省
    • B、江苏省
    • C、台湾省
    • D、江西省

    正确答案:C

  • 第4题：

    《中国神话传说》相传武夷山和阿里山是连在一起的。有个叫花珊的姑娘为了除恶魔，把山上的恶魔劈成两段，大山也断成了两半，中间形成了台湾海峡，西边是什么山，东边是什么山？（）

    • A、武夷山阿里山
    • B、阿里山武夷山
    • C、雁荡山武夷山

    正确答案:A

  • 第5题：

    《阿里山的姑娘》是（）少数民族的民歌


    正确答案:高山族

  • 第6题：

    《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民歌？（）。

    • A、苗族民歌
    • B、彝族民歌
    • C、高山族民歌
    • D、黎族民歌

    正确答案:C

  • 第7题：

    中小学音乐教育的中心环节是（）。

    • A、感受音乐
    • B、歌曲教学
    • C、知识学习

    正确答案:A

  • 第8题：

    “以音乐审美为核心”是中小学音乐教育最基本的理念，应渗透各个不同的教学领域中。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    杨老师带领学生欣赏《阿里山的姑娘》，然后为学生深入分析了台湾的风土人情以及台湾歌曲的特点，并展示了乐谱让同学们模仿、演唱。在课堂的最后又让同学们聆听了西北民歌，感受了中国歌曲的多样性，激发了同学们对中国民歌的浓厚兴趣。杨老师的教学行为体现了（  ）的基本理念。
    A

    以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

    B

    面向全体学生，注重个性发展

    C

    弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

    D

    突出音乐特点，关注学科综合


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民歌？（）。
    A

    苗族民歌

    B

    彝族民歌

    C

    高山族民歌

    D

    黎族民歌


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    阿里山位于台湾嘉义县东北，是台湾最理想的避暑圣地。阿里山的（　　）与高山铁路，合称“阿里山五奇”。
    A

    日出

    B

    云海

    C

    晚霞

    D

    森林

    E

    花海


    正确答案： E,D
    解析：
    阿里山，位于台湾省嘉义市东方75公里，地处海拔高度为2216米。山区气候温和，盛夏时依然清爽宜人，加上林木葱翠，是全台湾最理想的避暑胜地，是台湾省的著名旅游风景区，素有“神秘的森林王国”之称。阿里山的日出、云海、晚霞、森林与高山铁路，合称阿里山五奇。阿里山的旅游资源有：文化部落、姊妹潭、萤火虫季节、樱花季、李树花海等。

  • 第12题：

    单选题
    中小学音乐教育的中心环节是（）。
    A

    感受音乐

    B

    歌曲教学

    C

    知识学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中小学音乐教育的中心环节是(??)。

    A.知识学习
    B.歌曲教学
    C.感受音乐
    D.理解音乐

    答案：C
    解析：
    中小学音乐教育的中心,环节是感受音乐。A选项知识学习是在传统音乐教学当中占据首位，在新课程标准之后更加强调美育的培养；B选项歌曲教学是中小学音乐教育的主要活动；D选项理解音乐不符合义务教育阶段课程要求。因此，答案选C。

  • 第14题：

    《阿里山的姑娘》歌词里唱的是台湾省的哪个民族？


    正确答案:《阿里山的姑娘》歌词里唱的是台湾省的高山族。

  • 第15题：

    《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的家人？（）

    • A、苗族民歌
    • B、彝族民歌
    • C、高山族民歌

    正确答案:C

  • 第16题：

    《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的家人（）。

    • A、高山族民歌
    • B、土家族
    • C、壮族
    • D、苗族

    正确答案:A

  • 第17题：

    《阿里山的姑娘》是（）族的民歌。


    正确答案:高山

  • 第18题：

    中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。


    正确答案:形象思维；创造性潜制；创造性活动

  • 第19题：

    黄自为中小学音乐教育的发展创作的歌曲有哪些？


    正确答案:《西风的话》《雨后西湖》《踏雪寻梅》《燕语》《车子》《睡狮》《秋效乐》等。

  • 第20题：

    单选题
    《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的家人（）。
    A

    高山族民歌

    B

    土家族

    C

    壮族

    D

    苗族


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。

    正确答案： 形象思维,创造性潜制,创造性活动
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《中国神话传说》相传武夷山和阿里山是连在一起的。有个叫花珊的姑娘为了除恶魔，把山上的恶魔劈成两段，大山也断成了两半，中间形成了台湾海峡，西边是什么山，东边是什么山？（）
    A

    武夷山阿里山

    B

    阿里山武夷山

    C

    雁荡山武夷山


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    《阿里山的姑娘》是（）少数民族的民歌

    正确答案： 高山族
    解析： 暂无解析

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