在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（ ）

题目
在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（ ）

相似考题

1.在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是（ ）A．测验法B．调查法C．自我评价法D．观察法

2.评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。()此题为判断题(对，错)。

3.测验法是学生学业成绩评价的基本方法。（ ）

4.在教育学中，对学生进行考试测验时，测验达到目的的程度称作测验的（ ）A、 效度B、 信度C、 区分度D、 难度

参考答案和解析
答案：错
解析：
信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
更多“在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 （ ）

    A． 教师自编测验

    B． 目标参照性测验

    C． 标准化成就测验

    D． 定向反映型测验


    正确答案：C

  • 第2题：

    3 8．好的测验都应当符合一定的要求，通常用效度、信度、难度和____一等指标衡量测验的质量，以达到学业成绩检查的目的。


    正确答案：
    ．区分度

  • 第3题：

    体现测验是否达到测验目的程度的指标是（）。
    A.效度
    B.难度
    C.信度
    D.区分度


    答案：A
    解析：
    对效度的理解关键看是否有“效”，即测验是否测出了所要测的东西。

  • 第4题：

    某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明该测验的（　　）较高。

    A.难度
    B.信度
    C.效度
    D.区分度

    答案：D
    解析：
    区分度是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明区分度高。

  • 第5题：

    为了减轻学生的学业心理负担，人们试图用一新编短测验来取代一个长测验，研究表明这两个测验的相关程度不错，这说明这个短测验的（）好。

    • A、信度
    • B、表面效度
    • C、内容效度
    • D、一致性效度

    正确答案:D

  • 第6题：

    测验达到测验目的的程度，称为（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:B

  • 第7题：

    评价使用的测验来源不同可以分为（）。

    • A、标准化测验
    • B、教师自编测验
    • C、心理测验
    • D、学业成绩测验

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难易度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第9题：

    在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    多选题
    评价使用的测验来源不同可以分为（）。
    A

    标准化测验

    B

    教师自编测验

    C

    心理测验

    D

    学业成绩测验


    正确答案： A,C
    解析： A.标准化测验 B.教师自编测验 C.心理测验 D.学业成绩测验

  • 第11题：

    填空题
    对于认知和技能领域的学业成就，最常用的评价手段是____测验和教师自编测验。

    正确答案： 标准化成就
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（ ）。

    A．信度

    B．效度

    C．区分度

    D．难度


    正确答案：A
    信度指所测量特征的前后一致性程度，即测量的可靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度，即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。

  • 第14题：

    在学生的学业成绩考査与评定中，教师根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为作业的优 缺点或价值作出判断，称_。


    答案：学业评价,
    解析：

  • 第15题：

    通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）

    A、信度
    B、效度
    C、难易度
    D、区分度

    答案：B
    解析：
    考 点 教学评价的种类

    文字解析 测验的效度是指测量的有效性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

  • 第16题：

    某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（　）较高。

    A.难度
    B.信度
    C.效度
    D.区分度

    答案：D
    解析：
    难度，是指测试题目的难易程度。信度，是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。效度，是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的程度。区分度，是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明区分度高，选D。

  • 第17题：

    能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。

    • A、难度
    • B、信度
    • C、效度
    • D、区分度

    正确答案:D

  • 第18题：

    在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）

    • A、教师自编测验
    • B、目标参照性测验
    • C、标准化成就测验
    • D、定向反映型测验

    正确答案:C

  • 第19题：

    在教育学中，对学生进行测验时，测验达到目的的程度称作测验的（）。

    • A、效度
    • B、信度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:A

  • 第20题：

    在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    测验达到测验目的的程度，称为（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    难易度

    D

    区分度


    正确答案： A
    解析： 效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

  • 第24题：

    单选题
    在教育学中，对学生进行测验时，测验达到目的的程度称作测验的（）。
    A

    效度

    B

    信度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案： C
    解析： 效度是指测验能够测到想要测量的属性或特点的程度。如果一个测验能够真实反映所要测量的内容，就说明效度高，反之则说明效度低。

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